11.C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对1936年苏联历史的准确认识，解题时紧扣关键信息“1936年”，联系苏联历史可知1936年处于斯大林执政时期，因此集体农庄与新宪法均能看到，而当时是计划经济，不可能出现自由贸易，另外苏联第一个五年计划是在1928年至1932年，与题意不合，故选C。
考点：人教新课标九年级下上册•苏联社会主义道路的探索•斯大林模式
12.B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对俄国十月革命相关史实的准确认识，解题时紧扣关键信息“1917年俄国”，依据已学知识可知1917年俄国爆发了十月革命，题干漫画旨在说明十月革命 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，促使世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的诞生，沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际 社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。故选B。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
13.C
【解析】
试题分析：本题考查的是十月革命的相关知识，通过所学知识，我们知道十月革命带 给当时世界的最大的“震撼”是：世界上第一个社会主义国家由此诞生，所以答案是C。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
14.A
【解析】
试题分析：本题考查的是苏联社会主义建设的相关知识，通过所学，我们知道苏联在斯大林时期实施了国家工业化和农业集体化的政策，成为世界上一流工业强国，所以答案是A。
考点：人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索
15.C
【解析】
试题分析：本小题考查的是十月革命。第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难。大战后期，1917年3月，俄国爆发了“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。二月革命后，俄国建立了资产阶级临时政府，它与二月革命中建立的工人士兵代表苏维埃同时存在。临时政府掌握主要权力，继续执行反人民的对外政策，进行世界大战，并力图扑灭国内的革命焰火，终于引发了十月革命。1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。人类从此进入了无产阶级革命的时代，开创了人类历史的新纪元。
考点：人教新课标九年级 下册•垄断资本主义时代的世界•俄国十月革命
16.C
【解析】
试题分析：本题考查的是新经济政策的相关内容。“列宁的思路比较好”指的是1921年列宁实施的新经济政策，把社会主义同市场、商品货币关 系和资本主义直接联系起来，恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，故选C。
考点： 北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•新经济政策
17.C
【解析】
试题分析：本题考查的是列宁参与的历史事件。列宁是一位影响20世纪世界历史进程的伟大领袖，他领导了伟大的十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。制定苏联新宪法的是斯大林，发表《共产党宣言》的是马克思、恩格斯，建立巴黎公社的是法国的工人阶级，列宁没有参与，故选C。
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•俄国向何处去•十月革命
18.D
【解析】
试题分析：本题考查的是新经济政策相关内容。题干：“苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱结束”后，俄国取消了战时共产主义政策，实行新经济政策，经济得到好转;故选D
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联崛起。
19.B
【解析】
试题分析：本题考查的是列宁一生所成就的“大事业”。分析四个选项，筛选出是与列宁相关的内容即可。分析“④实现社会主义工业化”因与斯大林相关，可排除。这样，①②③选项与列宁相关的内容。故选B
考点：北师大版九年级下册•动荡与变革•苏联崛起。
20.D
【解析】
试题分析：此题考查斯大林模式的相关知识点。阅读题文材料，通过丘吉尔对斯大林的评价，可以看出斯大林模式所起的作用，据题意要求选出苏联取得丘吉尔缩缩成就的原因的选项，选项中D符合题意，故选D。
考点：人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索• 俄国十月革命
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