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2017年山西中考政治试题及答案(做意志坚强的人)

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2016年11月23日 ]

  做意志坚强的人

  一、选择题

  1.今年19岁的高三学生马思禹因先天发育不良,只能依靠轮椅行动。但他生性乐观、自强,从小就开始寻找自我调节的方法。高中开始,他用网络电台,通过聆听故事、分析问题、开导心结,来助人助己、传递正能量。这启发我们在生活中要( B )

  A.平等待人       B.直面挫折

  C.理解他人 D.张扬个性

  2.在学校组织的期中检测中,小蓝擅长的英语学科只考了59分,这让她很沮丧,整日闷闷不乐,作为好朋友,你给她的合理化建议是( A )

  ①主动寻求老师帮助,分析考试失利的原因 ②正视现实,积极寻找战胜挫折的方法 ③树立信心,增添战胜挫折的勇气 ④不必太在意,反正下次会考好的

  A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

  3.(2016·安徽)“首届安徽省美德少年”许龙宇同学父母皆因病生活难以自理。不幸没有压倒许龙宇:他每天自己买菜做饭做家务;经常给生病的父母说笑话,逗他们开心;努力学习,成绩优异……他的事迹启示我们中学生面对逆境要( B )

  ①正确认识挫折并发出挑战 ②有乐观向上的生活态度 ③善于发现自己的兴趣爱好 ④意志坚强不低头不丧气

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  4.四岁时,母亲瘫痪在床,需要家人照顾,高中时母亲因病去世。这时父亲又被查出患上了晚期肺癌,在高考前1个月也离开了她。“在别人全力以赴用心学习时,我要挤出时间照顾生病的爸爸妈妈,但是我不觉得苦,有他们在,我就是幸福的。”2016年5月,谈莉入选全国美德少年。谈莉的事例启示我们( D )

  ①自立才能走向自强,赢得自尊 ②挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功 ③要正确对待挫折,自强不息,磨砺意志 ④磨砺意志,要从生活、学习中的小事做起

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  5.(2016·衡阳)“人生不如意十之八九”,每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。面对挫折,我们要有正确的应对方法,以下应对挫折的做法不正确的一项是( D )

  A.客观归因,积极解决问题

  B.向信任的人倾诉

  C.通过体育锻炼、听音乐等进行适当发泄

  D.事情不顺时,一刻都不能停歇,要第一时间找到解决的办法

  6.意志坚强的人,能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。 下列做法有利于磨砺坚强意志的是( A )

  ①给自己提出明确的任务 ②勇于对自己的坏毛病、坏习惯开刀 ③学会拒绝各种不良诱惑 ④只有在艰苦的环境中才能磨砺意志

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  7.(2016·云南)励志演讲大师尼克·胡哲,出生就没有四肢,但是经过艰苦的努力战胜了种种困难,过着和正常人一样的生活。他的经历告诉我们( A )

  ①挫折能折磨人,考验人,锻炼人 ②面对挫折,不同的态度有不同的结果 ③意志坚强的人更能战胜挫折,走向成功 ④挫折只会给人带来痛苦,人生应该避免挫折

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  8.下列关于意志品质的说法不正确的是( D )

  A.“冲动是魔鬼”这句话告诫我们在意志品质方面要增强自制性

  B.“2015感动中国·江苏十大感动人物” 范老师强忍病痛坚守在教学岗位上的感人事迹,体现了坚强意志具有坚忍性

  C.我们中学生的意志品质不成熟、不稳定,具有很强的可塑性

  D.磨砺和培养自己良好的意志品质,就不会再经历挫折

  9.(2016·盐城)“困难就是机遇”,这是炼铁“发明家”李勇刚常说的一句话,面对重重困难和压力.他养成了废寝忘食、不达目标不罢休的习惯,他用实际行动在普通岗位上诠释着“工匠精神”的内涵。这段材料蕴含的道理是( B )

  A.困难挫折对所有人都是机遇

  B.坚强意志是克服困难获得成功的必要条件

  C.艰苦奋斗是实现理想的唯一途径

  D.只有在普通岗位上才能做出不平凡的业绩

  10.许多言简意赅的名言警句,凝结着深刻的人类智慧。下列选项中,对名言警句的寓意理解正确的是( A )

  ①历览前贤国与家,成由勤俭败由奢——艰苦奋斗 ②勿以恶小而为之,勿以善小而不为——防微杜渐 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——自强不息 ④人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——挫折不可战胜

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  二、简答题

  11.(2016·常德)田工,男,1947年3月生,中共党员,常德市武陵区府坪街道体育东路社区居民,2015年第五届全国道德模范候选人。1971年4月28日晚,河北省怀来县官厅火车站一辆油罐列车起火,田工在抢险中不幸被卷倒在铁轨上,整条右腿及部分右臀被高位截去,构成一等伤残。退伍35年多来,田工拖着高位截肢的伤残身躯,义务清扫小区垃圾,扫烂200多把扫帚;满怀感恩社会之心,为灾区人民、贫困对象和公益事业捐款、捐物达11万多元。他安慰自己说:“一个人身体残缺了,但只要意志不衰退,灵魂是完美的,仍然是一个完美的人。”他说:“我决心用拐杖支撑身躯,用信仰支撑人生,以坚定的信念和顽强的毅力与伤残和逆境作斗争,争取做一个残而不废、残而有为的人。”

  在他身上有这么一组数据:他是30多年的社区义务清扫员;他是10多年全日制诗墙镌刻者;他是50多年雷锋精神的践行者;他是一辈子没有下课铃声的道德讲堂的巡讲员……

  请你结合材料,围绕“磨砺意志”这个话题,选取一个角度展开交流。

  ◎角度一:我们中学生的意志品质不成熟、不稳定,具有很强的可塑性。所以,我们要向田工学习,磨砺和培养自己良好的意志品质,使自己的意志具有独立性、果断性、自制性、坚忍性。

  ◎角度二:我们要像田工那样磨砺和锻炼自己的意志:有坚定的信念(树立理想);有顽强的毅力;从小事做起、从现在做起;积极参加劳动和体育锻炼;尝试做不感兴趣但有意义的事情。

  ◎角度三:田工的事迹(经历)表明,一个人之所以要磨砺意志,是因为坚强的意志或良好的意志品质可以激发人的潜能,甚至让人创造生命的奇迹;具有坚强的意志或良好的意志品质,才能克服困难,应对挫折,确保事业取得成功。

  12.(2016·济宁)轮椅女孩的追梦人生

  李玉洁是湖北省宜都市陆城街道头笔社区农村书屋的图书管理员。她7岁罹患类风湿,14岁因瘫痪辍学,15岁开始写作并多次获奖,自学取得大专学历、国家三级心理咨询师资格证;创办“知心姐姐工作室”,开通“知心姐姐”热线,开展励志演讲;在书屋,她办起了“小书泉”,寒暑假期间,社区里没有大人照看的孩子会到这里来找李玉洁,20多个孩子成了她的特殊工作对象,她督促着练字、做作业、复习功课,不收取任何费用……

  历经三年磨难,靠着仅能打字的两根指头,她的25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》终于在2015年7月出版,她告诉楚天都市报记者:“110厘米是我坐在轮椅上的高度,但我的梦想是超越这个高度的。弥补不能站着的遗憾的最好方式,就是去挣脱枷锁、追求梦想。”

  李玉洁的追梦人生给了你哪些启示?

  ①人生难免有挫折。我们要向李玉洁学习,把困难和挫折当作成功路上的垫脚石,直面挫折,勇于战胜挫折;②要自觉磨砺坚强意志。我们要向李玉洁学习,确立明确的奋斗目标,以坚强的意志与厄运做斗争;③成功需自信。我们要向李玉洁学习, 找到自信的“支点”,发现自己的优势,弥补自己的不足,体会成功的快乐;④服务社会,奉献社会。我们要向李玉洁学习,积极参与社会公益活动,培养亲社会行为;⑤树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神。我们要向李玉洁学习,为了梦想的实现,奋发学习,不畏艰难,不断进取等。

  三、实践探究题

  13.现在的青少年,意志薄弱、心理脆弱,遇到困难无法将之克服。某校为了培养学生的坚强意志品质,磨砺他们的意志,准备举行有关的主题活动。现邀你参与其中,对主题活动进行策划。

  活动一:介绍一些有着坚强意志品质,勇敢战胜挫折的典型人物与事迹。

  张海迪;奥斯特洛夫斯基;霍金;司马迁等。

  活动二:学校组织“读书角”,你给同学们推荐几本有关的书籍。

  《钢铁是怎样炼成的》;《红岩》等。

  活动三:学校准备开展“培养学生的坚强的意志品质”的具体活动,你有什么好的建议?

  组织学生去农村体验生活;在保证安全的情况下组织野外生存训练;开辟活动园地组织学生进行体力劳动等。

  活动四:对培养坚强意志品质,成就精彩人生,你有怎样的感悟?

  坚强的意志品质是实现人生目标的保障;不经历挫折的磨砺就无法体验人生的精彩;精彩的人生不是轻而易举的,要靠顽强的拼搏和不懈的努力等。

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