(选自2015年第18期《读者》，有改动)
17、请用简洁的语言概括文章的主要内容。3分
18、理解文章标题“美丽的藩篱”的含义。4分
19、自选角度，赏析文中的两处划横线的句子。4分
A.我伸长脖子，身体前倾，使劲朝她挥动手臂，张大嘴做着口型，拼命地向她显示：“嘿!我在这儿呢!我在这儿劳动呢!”
B.这类事后来经常出现，都很细小，形态不一，含蓄微妙，然而如雪花飘落积累，使我的认知越来越澄澈清明。
20、文中的妈妈是一个怎样的人，请结合文章内容简要分析。4分
21、理解文章结尾划浪线句子的作用。4分
22、你如何看待文中的妈妈为儿子设置人生藩篱的做法?请结合自己的生活经历，谈谈看法。3分
(二)阅读下文，完成23-27题。18分
宽容仍是这个时代匮乏的必需品
陈忠实、杨绛两位先生先后辞世，在微博与微信朋友圈都引发了“刷屏”，也同时出现了讥讽的声音：你们读了作家几本书，也有资格假惺惺装文化人点蜡烛?老实讲，对这种态度我不以为然：每个人都以自己的方式与世界相连，每个人心中都有关于作家的印象，专业或不专业，读得多或读得少，只要他愿意表达，难道不应该更宽容地对待这种表达的自由吗?我认为，宽容仍是这个时代匮乏的必需品。
我们怎么看待一个人，也部分反映了我们怎么看待世界。能否宽厚、从容地对待世界，也决定了这个世界是否会宽容、从容地对待自己。按照美国作家房龙在《宽容》一书中的定义，宽容，就是容许别人有行动和判断的自由，对异于自己或传统见解的观点有耐心与公正的容忍。换个说法，宽容的本质就是尊重、有同理心。
在当下社会的很多场合，缺少尊重感、同理心的情况处处可见，导致了各种关系的局促和撕裂。网络世界上贴标签、打棍子、扣帽子的做派，天天都在上演;在某些官员那里，给曝光丑闻者套上“没安好心、危害社会”的帽子，给某些新生事物贴上“没事找事”的标签，也是分分钟的事儿;在很多老师那里，凡是学生身上有自己“看不惯”的表现，便试图扼杀剪除;甚至某些自诩进步的知识分子，也难逃羁绊：凡是不同于己，便“不可理喻”，加以蔑视与讥讽，引为寇仇。
宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，不仅是一种修养和美德，最终还会成为你我的一种生存方式。在多元时代里，每一个人必然会有各种各样的“看不惯”：看不惯一些明星的高调，看不惯一些学生的新潮，看不惯义愤，看不惯中庸与调和……但各种“看不惯”之后，我们需要以更多的同理心去感受，他们触碰底线了吗?他们真的一无是处吗?他们真的是人心大坏而不是角度不同吗?
当我们崇尚犀利的时候，莫忘记了从容的魅力。1936年，鲁迅去世，一位女作家给胡适写了一封信痛骂鲁迅，胡适给她回信说：鲁迅先生固然批评过我，但是我对你这个态度，深表遗憾。“爱一个人，我们不能万美集于一身;不喜欢一个人，我们不能万恶集于一身，我们要就事论事，方有持平之论。”信念不同的自由激辩也该有底线，
比起曾经的极端年代，我们确实宽容了很多，但比起我们追求的美好未来，我们的宽容还远远不够用。法国文学大师雨果的一句话，贴在很多中小学校的教室或走廊里，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”——遗憾的是，它始终没能写入这个时代每一个人的心里。傲慢、偏见、偏激，狭隘、局促、自负，仍是投射在很多人心头的躁动阴影。而宽容，仍是这个时代处处都显匮乏的必需品。
23、本文的中心论点是什么?3分
24、文章第1段有什么作用?4分
25、文中第4段划线句运用了什么论证方法?有什么作用?3分
26、第2段和第3段的顺序是否可以颠倒?为什么?4分
27、文中第4段提到“在多元时代里，每一个人必然会有各种各样的”看不惯“……，请举出你曾经”看不惯“的事，说说读过本文之后，再面对这类事情，你会如何看待、处理?4分
四、写作。60分
28、从下面两题中任选其一，写一篇文章
(一)题目：告别()
(二)请以“灯光”为话题，写一篇文章。
答案：
1、C
2、C
3、A
4、B
5、B
6、D
7、示例一：我祝你有所获得，不多不少，刚好会让你拥有成就感。示例二：我祝你遭受风雨，不多不少，刚好会让你懂得感谢阳光的温暖。示例三：我祝你与亲朋相聚，不多不少，刚好会让你经受住最后的告别。(句式相同1分，中心一致1分)
，我们将会及时处理。
