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2016年北京中考说明发布重视阅读与实验探究

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2016年1月25日 ]

  2016年中考《考试说明》出炉。记者昨天从北京教育考试院获悉,今年中考《考试说明》语文科目增加名著阅读版块,物理减少计算题分值、增加实验探究题分值,数学、英语、化学通过更换参考样题,反映考试内容改革方向。

  语文:增加名著阅读版块

  2016年中考语文学科《考试说明》中,更加重视对中华民族优秀传统文化的理解与传承。依据北京市现行不同版本语文教材中有关书法欣赏的内容,增加对具有代表性的书家和作品的欣赏要求。增加名著阅读内容版块,分值从去年的7分增至10分,并提出具体阅读要求。增加“附录5”名著阅读的内容,增加名著阅读篇目,扩大阅读量。今年中考名著阅读篇目共9篇,在《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》和《红岩》基础上,新增《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》两篇。

  今年对名著阅读的要求,由关注“作品内容”“主要人物”“作品思想意义和价值取向”,到对作品“有自己独特的感受和体验”“获得对自然、社会、人生的有益启示”,关注考生阅读的过程。

  在“参考样题”中,继续保持大、小作文的选择性,情境作文部分样题替换为2015年中考以名著阅读、社会大课堂为背景的“二选一”类试题,与大作文的选择性一致,为不同特点的考生搭建展示自己的舞台,鼓励考生有创意地表达。

  40分的大作文增加了“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的问题或表达方式等,进行改写”。评分标准增加了对想象力的评价,样题增加了“阅读连环画,发挥想象,以‘邯郸学步’为题或自拟题目,扩写一篇600至800字的故事”。

  数学、英语:参考样题有所调整

  2016年数学学科《考试说明》删除了“会确定分式有意义或使分式的值为零的条件”和“会确定二次根式有意义的条件”两个知识点。对“一次函数k的正负要求”由“理解”改为“掌握”。同时,参考样题也有所调整。

  2016年英语学科《考试说明》主要更换和修订了“参考样题”。如听力理解第1—15小题更换为2015年中考英语试题中的第1—15小题。听力录音稿和参考答案做了相应调整。完形填空和阅读理解试题更换为2015年中考英语试题中的完形填空和阅读理解试题,参考答案也做了相应调整。

  物理:重视实验探究能力

  2016年物理学科《考试说明》对题型进行了微调,将“填空题”拆散到其他题型中。同时,各题型赋分也有所调整,计算题减少分值至6分,比去年减少2分。实验探究题增加分值至48分,比去年增加10分。这一变化体现了降低难度,减轻过重课业负担的改革趋势,突出对实验探究能力的重视。试卷结构中,力学与声学、光学、热学、电学所占比例分别为40%、10%、15%和35%。

  物理科目的考试内容有所增加,在“初步的分析概括能力”中增加“能通过收集到的信息资源(证据),对大量的物理现象和事实进行简单的归类及比较”。在“声音的传播”知识点中增加“波长、频率和波速”知识细目。在“电磁波”知识点中增加“电磁波可以进行信息传递”知识细目。

  化学:突出科学探究

  与2015年相比,2016年化学学科的《考试说明》基本保持稳定。考试范围与试卷结构没有变化,对考试内容和参考样题做了适当调整。

  化学考试内容的5个组块调整为:科学探究、物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质和化学与社会发展,调整后与课程标准中主题结构组块的名称一致,进一步突出科学探究的重要地位。重组一些重复内容,使考试内容更加精炼。删除了“知道无机物可以分为氧化物、酸、碱、盐”“知道什么是元素”“知道常见酸、碱的腐蚀性”三个考点。

  今年化学科目仍分为选择题和非选择题两部分,非选择题分为8个栏目,只是将部分题目用2015年的中考试题进行了替换。

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