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2016年江苏省南京市中考历史真题试卷及答案(文字版)

中华考试网(www.examw.com)  收藏本页   【 】  [ 2018年10月25日 ]

2016年江苏省南京市中考历史真题试卷及答案

  一、单项选择题:本大题共25题,每小题1分,共25分.在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.

  1.儒家学派的创始人是(  )

  A.黄帝 B.老子 C.孔子 D.董仲舒

  【考点】老子和孔子.

  【分析】本题考查孔子.

  【解答】春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人.他提出“仁”的学说,仁包含一切美德.

  故选C.

  2.如图材料描述的作品是(  )

  A.《史记》 B.《兰亭序》 C.《资治通鉴》 D.《红楼梦》

  【考点】司马迁与《史记》.[来源:Zxxk.Com]

  【分析】本题考查的是《史记》的相关内容.

  【解答】《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁.史记全书共一百三十篇,分为本纪、书、表、世家、列传五大部分.

  故选A.

  3.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永微之际.”“进士科”的作用是(  )

  A.巩固了西周统治 B.改善了选官制度

  C.加强了经济交流 D.妨碍了中外往外

  【考点】科举制的创建及影响.

  【分析】本题考查学生对科举制的认识.

  【解答】注意抓住题干中的关键信息“进士科始于隋大业中”,根据所学可知,隋炀帝设置进士科,按考试成绩选拔人才,从此,门第不高的读书人,可以凭才学选官;选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷.故进士科的设置,改善了选官制度,加强了中央集权.

  故选B.

  4.宋代,在主要港口设立的市舶司的职能是(  )

  A.主持变法 B.监察百官 C.管理海外贸易 D.执行削藩政策

  【考点】宋代南方经济的发展.

  【分析】本题考查的知识点是宋代南方经济的发展.

  【解答】宋代商品经济繁荣,政府鼓励海外贸易,宋代的海外贸易发达.为加强对海外贸易的管理,设置市舶司.

  故选C.

  5.下列巩固统一多民族国家的举措,按实施时间的先后顺序排列,正确的是(  )

  ①设置台湾府 ②设置伊犁将军 ③设置驻藏大臣 ④签订《尼布楚条约》

  A.①④③② B.②①④③ C.①④②③ D.④①②③

  【考点】清朝在台湾的建制;雅克萨之战与《尼布楚条约》;平定维吾尔贵族大小和卓的叛乱和设置伊犁将军;册封达赖、班禅与设置驻藏大臣. 【分析】本题考查了巩固统一多民族国家的举措时间.

  【解答】①设置台湾府是在康熙帝时,1684年,②设置伊犁将军是在乾隆帝时;③设置驻藏大臣是在雍正帝时;④签订《尼布楚条约》是在康熙帝时1689年.

  故选A.

  6.“邓世昌毅然下令、开足马力,直冲敌舰,决心与敌人同归于尽.”有此场景的史实是(  )

  A.虎门销烟 B.太平天国运动 C.黄海大战 D.义和团运动

  【考点】甲午中日战争.

  【分析】本题考查甲午中日战争中黄海海战的史实.

  【解答】1894年9月,清政府北洋舰队在黄海大东沟海域,遭到日本舰队袭击,致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前,激战中,致远舰多处中弹,邓世昌下令,开足马力,直冲敌舰,日舰躲避,同时施放鱼雷,击中致远舰,邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲.

  故选C.

  7.洋务运动为中国的近代化开辟了道路,主要表现在(  )

  A.编成《海国图志》 B.创办近代企业

  C.兴办新式学堂 D.结束封建帝制

  【考点】洋务运动.

  【分析】本题考查了洋务运动,又称晚清自救运动、自强运动.该运动是19世纪60~90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动.

  【解答】洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用.洋务运动兴办军事工业的过程中,最难解决的问题就是资金、原料、交通等方面的问题,于是在“自强”口号兴办军事工业之后,洋务派又在“富国”口号之后开始兴办民用企业,着重点在于采矿、冶炼、航运、铁路等一系列配合军事工业的项目.在洋务派的倡导下,许多达官显贵以兴办洋务为荣,深深的动摇了从商鞅变法开始的,中国几千年文明中“重农轻商”的概念,促使中国近代经济、资本主义的发展,使资本主义经济成分在社会经济中明显增长,对中国近代企业、民族资本主义的诞生、发展具有重大意义.所以题干描述的是创办近代企业,排除不符合题意的选项ACD.

  故选B.

  8.下列历史现象中,促进以国共合作为基础的抗日民族统一战线建立的是(  )

  A.南京国民政府的成立 B.西安事变的和平解决

  C.百团大战的发动 D.“双十协定”的签订

  【考点】西安事变.

  【分析】本题考查西安事变.

  【解答】西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线的初步形成,标志着十年内战基本结束.

  故选B.

  9.“工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业大规模建设的重点”.据此,我国开始实施(  )

  A.土地改革 B.第一个五年计划

  C.农业合作化运动 D.“大跃进”运动

  【考点】一五计划.

  【分析】本题主要考查一五计划.

  【解答】解答本题的关键是“我们必须以发展重工业大规模建设的重点”.1953年﹣1957年年为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划. 基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才.

  故选B.

  10.如图所示现象,主要反映了(  )

  A.经济特区的建立和发展 B.民主与法制建设的加强

  C.家庭联产承包责任制的推广 D.国有企业改革步伐的加快

  【考点】对外开放和深圳等经济特区的建立.

  【分析】本题主要考查经济特区的设立.

  【解答】根据图片信息可知,1980年,我国在广东深圳建立经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设.深圳在短短几年内,国民生产总值猛增,从一个小渔村建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的窗口.

  故选A.

  11.“香港特别行政区除悬挂中华人民共和国国族和国徽外,还可使用香港特别行政区区旗和区徽.”《基本法》的此条款体现了(  )

  A.民族区域自治制度 B.和平共处五项原则

  C.“求同存异”方针 D.“一国两制”构想

  【考点】“一国两制”的构想及影响.

  【分析】本题考查学生对“一国两制”的认识.

  【解答】注意抓住题干中的关键信息“香港特别行政区除悬挂中华人民共和国国族和国徽外,还可使用香港特别行政区区旗和区徽”,根据所学可知,“一国两制”构想是针对港澳台问题提出的,主要内容是坚持在一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度.

  故选D.

  12.“他为了我国的核武器研制事业,呕心沥血、孜孜不倦地奋斗了28年”.“他”是(  )

  A.邓稼先 B.雷锋 C.焦裕禄 D.袁隆平

  【考点】社会主义建设英雄模范人物.

  【分析】本题考查社会主义建设时期英模人物.

  【解答】邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”,在原子弹、氢弹研究中做出了巨大的贡献.

  故选A.

  13.下列社会生活现象中,最有可能出现在社会主义现代化建设新时期的是(  )

  A.强令男子剪发辫 B.新礼服代替翎顶补服

  C.欢庆新中国成立 D.参加国家公祭日活动

  【考点】历史文化常识;近代生活的变迁和社会习俗的变化;新中国成立.

  【分析】本题考查的是新中国社会生活的知识点.

  【解答】A、强令男子剪发辫发生于辛亥革命后.B、新礼服代替翎顶补服发生于辛亥革命后.C、欢庆新中国成立发生于新中国成立时期.D、参加国家公祭日活动发生于社会主义现代化建设新时期.

  故选D.

  14.“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹.”引文赞叹的是(  )

  A.古代埃及 B.古巴比伦 C.雅典城邦 D.亚历山大帝国

  【考点】雅典民主政治.

  【分析】本题考查的是雅典的民主政治制度的评价.

  【解答】公元前5世纪后半期,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治达到了古代世界的顶峰.

  故选C.

  15.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系.”材料体现的制度是(  )

  A.种姓制度 B.共和制

  C.西欧封建等级制度 D.联邦制

  【考点】西欧封建社会的等级制度.

  【分析】本题考查了西欧封建社会的等级制度.

  【解答】据所学知,在中世纪的欧洲,等级制度森严,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,这种关系的实质在最初的时候是一种土地和兵役之间的交换.

  故选C.

  16.基督教的经典是(  )

  A.《圣经》 B.《古兰经》 C.《天方夜谭》 D.《格尔尼卡》

  【考点】基督教的产生与传播.

  【分析】本题考查三大宗教.

  【解答】据所学知识,1世纪,耶稣在巴基斯坦一带创立了基督教,基督教的经典是《圣经》.

  故选A.

  17.《神曲》所表达的思想是(  )

  A.忍耐服从 B.人文主义 C.三权分立学说 D.相对论

  【考点】文艺复兴运动.

  【分析】本题考查学生对《神曲》的认识.

  【解答】诗人但丁是文艺复兴的先驱.他创作了《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评.作品所表达的核心思想是人文主义,即以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来,它打破了天主教会和封建专制的精神束缚.

  故选B.

  18.“英王的权力不再是固有的和绝对的,而是来源于议会的承认和同意.”这一现象确立的标志是(  )

  A.英国资产阶级革命的爆发 B.《权利法案》的颁布

  C.来克星顿枪声的响起 D.《独立宣言》的发表

  【考点】《权利法案》.

  【分析】本题考查《权利法案》的知识.

  【解答】1689年,英国议会通过了《权利法案》,增加了议会的权利,限制了国王的权利,开始确立君主立宪制的资产阶级统治.这与材料“英王的权力不再是固有的和绝对的,而是来源于议会的承认和同意.”中的意思相符.

  故选B.

  19.“1500年左右,大西洋的开放,…对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难.”下列不属于“灾难”的是(  )

  A.增加资本积累 B.丧失精壮劳力

  C.沦为殖民地 D.土著居民遭屠杀

  【考点】新航路的开辟.

  【分析】本题考查新航路开辟.

  【解答】依据题干内容“1500年左右,大西洋的开放,…对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难.”结合所学可知,新航路的开辟让欧洲人占据了大片殖民地,掠夺了大量财富,将这些财富转变为资本原始积累.而选项B丧失精壮劳力、C沦为殖民地和D土著居民遭屠杀属于新航路给其它地方的人带来的灾难.

  故选A.

  20.19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲人民掀起的解放运动是(  )

  A.攻占巴士底监狱 B.拉丁美洲独立运动

  C.印度民族大起义 D.中国的辛亥革命

  【考点】印度民族大起义.

  【分析】本题考查的是亚洲民族独立运动的知识点.

  【解答】19世纪中期,即1857﹣﹣1859年,章西女王等领导印度人们掀起了民族起义,反对英国的殖民统治.

  故选C.

  21.1962年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》的直接目的是(  )

  A.确立民主政体 B.扭转内战战局 C.避免国家分裂 D.建立垄断组织

  【考点】《解放黑人奴隶宣言》.

  【分析】本题考查的是南北战争的知识点.

  【解答】南北战争爆发后,由于南方准备充分,因此战争初期,北方接连失利,为扭转战争的局面,1861年,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》.

  故选B.

  22.俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是(  )

  A.废除君主专制 B.摆脱民族危机 C.“废藩置县” D.发展资本主义

  【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较.[来源:Zxxk.Com]

  【分析】本题考查的是1861年年改革和明治维新的知识点,应把握1861年改革和明治维新的有关知识.

  【解答】俄国通过1861年年改革,废除了农奴制度,走上了资本主义道路.日本通过明治维新,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,逐步成为资本主义国家.

  故选D.

  23.他“不仅创作了无与伦比的俄国生活的图画,而且创作了世界文学中第一流的作用”.他是(  )

  A.牛顿 B.伏尔泰

  C.恩格斯 D.列夫、托尔斯泰

  【考点】近代文学.

  【分析】本题主要考查了近代文学.

  【解答】题干里的“俄国生活的图画”是解题的关键,依据已学知识可知,列夫•托尔斯泰是俄国的伟大作家之一,他的作品有《战争与和平》、《复活》、《安娜•卡列尼娜》等,这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪俄国的矛盾.

  故选D.

  24.“集体化和导致农村衰败的过度粮食征购,引起了1932﹣1933年的饥荒和疾病蔓延.”材料评述的应是(  )

  A.十月革命的国内意义 B.罗斯福新政的历史背景

  C.斯大林模式的形成过程 D.赫鲁晓夫改革的实际效果

  【考点】斯大林模式.

  【分析】本题主要考查了斯大林模式的有关内容.

  【解答】根据所学知识可知:列宁逝世后,由斯大林领导苏联的社会主义建设,逐渐建立高度集中的政治经济模式也就是斯大林模式.斯大林在进行社会主义建设时重点发展重工业,在农村推行集体化,过度剥削农民,导致了1932﹣1933年的饥荒和疾病蔓延.材料反映了斯大林模式形成的过程.

  故选C.

  25.“这次技术革命以群体形式出现,形成一个多层的、紧密联系的、统一整体的高技术群.”“这次技术革命”的核心是(  )

  A.手工工场的出现 B.瓦物改良蒸汽机的问世

  C.电子的广泛应用 D.电子计算机的广泛使用

  【考点】电子计算机的出现、发展特点及用途.

  【分析】本题主要考查了第三次科技革命的有关内容.

  【解答】第三次科技革命的特点是以群体形式出现,形成一个多层次、紧密联系的,统一整体的高科技群.第三次科技革命核心是电子计算机的广泛使用.

  故选D.

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