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湖北初中历史中考试卷及参考答案(11)_第7页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2015年11月11日 ]

  36.② ⑤ ⑧ ① ④ ⑦ ③ ⑥ ⑨

  【解析】

  试题分析:本题主要考查中国近代社会沦为半殖民地半封建社会的基本线索。中国近代社会沦为半殖民地半封建社会的基本线索为:

  (1)1840-1842年,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订了《南京条约》等不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

  (2)1856-1860年,英法联军发动第二次鸦片战争,迫使清政府签订一系列不平等条约,使中国社会的半殖民地化程度进一步加深。

  (3)1894-1895年,日本发动甲午中日战争,迫使清政府签订了《马关条约》,使中国社会的半殖民地化程度大大加深。

  (4)1900-1901年,八国联军发动侵略战争,迫使清政府签订了《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

  考点:人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•甲午中日战争;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•八国联军侵华战争

  37.1840;左宗棠

  【解析】

  试题分析:本题考查的是近代西方列强侵略中国的知识,1840年6月,英国舰队封锁珠江口,鸦片战争爆发;19世纪70年代,阿古柏收复新疆,故答案是:1840;左宗棠。

  考点:人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•收复新疆

  38.左宗棠 邓世昌

  【解析】

  试题分析:本题考查的是近代侵略与反抗的知识,1878年,左宗棠收复了新疆,1894年,邓世昌在黄海大战中壮烈牺牲,故答案是左宗棠和邓世昌。

  考点:人教新课标八年级上册•侵略与反抗•收复新疆;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•甲午中日战争

  39.(1)司马迁

  (2)唐太宗李世民

  (3)林则徐

  (4)牛顿

  【解析】

  试题分析:(1)本题考查的是有关司马迁的内容。“人固有一死。或重于泰山或,或轻于鸿毛。”出自西汉著名史学家司马迁,他著有《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事,它是我国历史上第一部纪传体通史。

  (2)本题考查的是唐太宗的相关内容。“以人为镜,可以明得失。”、“水能载舟,亦能覆舟。”出自唐太宗李世民。“以人为镜,可以明得失。”说明了唐太宗的虚心纳谏、从谏如流。“水能载舟,亦能覆舟。”说明了唐太宗认识到人民的力量是巨大的,所以他注重轻徭薄赋,减轻人民负担。

  (3)本题考查的是林则徐的相关内容。“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”出自近代禁烟英雄林则徐,这句话反映了林则徐忧国忧民的爱国主义情怀。他领导的虎门销烟,振奋了民族精神,捍卫了民族尊严。

  (4)本题考查的是牛顿的相关内容。“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”出自英国物理学家、“现代科学之父”牛顿。这句话反映了牛顿谦虚、严谨的科学态度。牛顿的主要贡献是,提出了运动的三大定律和万有引力定律。

  考点:北师大版七年级上册•大一统的秦汉帝国•昌盛的文化•司马迁与《史记》;北师大 版七年级下册•繁荣与开放的社会•唐太宗与贞观之治;北师大版八年级上册•近代列强的侵略与中国人民的抗争•鸦片战争的烽烟•虎门销烟;北师大版九年级上册•构建文化的圣殿•构建科学殿堂的巨匠•“现代科学之父”牛顿

  40.(1)《南京条约》(2)《汉谟拉比法典》(3)英国的宪章运动(答“宪章运动”亦可得分)

  【解析】

  试题分析:(1)结合所学可知,1842年鸦片战争中国战败,被迫签订了《南京条约》,在这一条约中中国被迫开放了通商口岸,被迫协定关税,被迫割让香港岛,中国的领土主权、关税主权等都受到了侵犯,是中国近代史上第一个不平等条约,由此,中国的社会性质也发生了变化。

  (2)结合所学可知,在两河流域的古巴比伦王国统治时期,制订了《汉谟拉比法典》,法典维护奴隶主贵族的利益,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,对西亚等地区法典有一定的影响作用。

  (3)随着第一次工业革命的展开,形成了工业资产阶级和工业无产阶级,两大阶级的形成也意味着两大阶级的斗争开始。结合所学可知,英国的宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级的革命运动,虽取得了一定的权益,但因缺乏科学理论的指导,最终失败。

  考点:人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争

  41.

  (1)图片一:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分) 图片二:大大加深了中国半殖民地化程度。(1分) 图片三:使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1分)

  (2)图片一或《南京条约》,割香港岛给英国;(1分)图片二或《马关条约》,允许日本在中国开设工厂;(1分)图片三或《辛丑条约》,清政府保证严禁人民参加反帝活动。(1分)

  (3)清政府腐朽,软弱无能;落后就要挨打。(1分)(言之有理酌情给分)

  (4)例子:邓世昌黄海海战、台湾人民反割台斗争、义和团运动等(一个即可,1分);品质:言之成理即可。(1分)。

  【解析】

  试题分析:

  第(1)问,由图片可以知道,本题主要考查学生对三次侵华战争的准确识记,解答本题的关键是识记图片,获取有效信息,结合图片,依据已学知识可知,图片一是鸦片战争; 图片二是甲午中日战争;图片三是八国联军侵华战争,三次侵华战争对中国的影响分别是:鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度;八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

  第(2)问,主要考查清政府被迫与列强签订的一系列不平等条约的相关史实,依据已学知识可知,图片一或《南京条约》中的割香港岛给英国;(1分)图片二或《马关条约》中的允许日本在中国开设工厂;(1分)图片三或《辛丑条约》中的清政府保证严禁人民参加反帝活动这些条款体现了上述影响。

  第(3)问,主要考查学生对中国近代落后、中国近代的遭遇的准确理解与认识,依据已学知识可以知道,三个丧权辱国的不平等条约的签订说明,清政府腐朽,软弱无能;落后就要挨打,弱国无外交;必须加强经济建设等。

  第(4)问,主要考查学生对中国近代史上中国人民奋起反抗的史实的准确认识,依据已学知识可以知道,中国近代史上,面对列强的侵略,中国人民进行了英勇的反抗,主要有:在甲午中日战争中,邓世昌与将士展开了黄海海战、台湾人民反割台斗争、义和团运动等。

  考点:人教新课标八年级上册•鸦片战争•中英《南京条约》;人教新课标八年级上册•甲午中日战争•黄海海战,《马关条约》;人教新课标八年级上册•八国联军侵华战争•八国联军侵占北京,《辛丑条约》

  42.(1)《南京条约》割香港岛给英国;《马关条约》割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;《辛丑条约》划定北京东郊民巷为使馆界,不准中国人居住。

  (2)《南京条约》使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会(或国家主权、领土完整遭到破坏,丧失了独立自主地位);《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度(或中国的民族危机空前严重);《辛丑条约》使中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。

  (3)根本原因:列强的侵略、(没落的封建专制制度)清政府腐败无能、综合国力的衰弱。

  【解析】

  试题分析:(1)本题主要考查知识迁移能力。材料中的“老人”1880年从香港岛移居台湾,主要因为1842年签订《南京条约》割香港岛给英国,受到英国的殖民统治;1897年移居北京东交民巷,主要因为1895年签订《马关条约》割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;1901年被驱逐到北京郊区,主要因为当年签订《辛丑条约》划定北京东郊民巷为使馆界,不准中国人居住。

  (2)本题主要考查近代三代不平等条约造成的严重后果。《南京条约》使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会(或国家主权、领土完整遭到破坏,丧失了独立自主地位);《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度(或中国的民族危机空前严重);《辛丑条约》使中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。

  (3)本题主要考查分析问题的能力。导致导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因有:列强的侵略,列强在中国大地上不断压迫中国人民;(没落的封建专制制度)清政府腐败无能、综合国力的衰弱,无法保护本国人民的合法权益。

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