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湖北中考历史专项训练试题(12)(附答案)_第4页

来源:中华考试网收藏本页   【 】  [ 2015年11月5日 ]

  参考答案

  1.A

  【解析】

  试题解析:本题考查“冷战”政策开始的标志,考查学生识记历史知识能 力。结合所学的知识可知ABC三项都属于“冷战”政策的表现,杜鲁门主义是在1947年提出的,被普遍地认为是美国外交政策上的一个新的急剧转变,被认为是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志,故选A。

  2.C

  【解析】

  试题分析:本题考查的是欧盟建立的相关知识,通过所学知识,我们知道1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上建立了欧盟,所以答案是C。

  考点:人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展

  3.C

  【解析】

  试题分析:本题考查的是马歇尔计划的相关知识,通过所学知识,我们知道马歇尔计划的目的是为了控制西欧对抗苏联称霸世界,所以答案是C。

  考点:人教新课标九年级上册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙

  4.C

  【解析】

  试题分析:本题考查的是二战后世界政治格局演变的相关知识,两幅图片分别反映的是古巴导弹危机和暂时形成的“一超多强”的局面,这讲述的是二战后世界政治格局的演变,所以答案是C。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•设计这种感觉的多极化趋势

  5.D

  【解析】

  试题分析: 本题主要考查冷战的史实。四个选项中,很容易选出D项,因为《联合国家宣言》文件签署于1942年,在冷战之前。故答案选D。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙

  6.D

  【解析】

  试题分析: 本题主要考查读图能力。图片反映了当今国际关系格局暂时形成“一超多强”的局面,在这种局面下,各种力量相互竞争相互制约,欧盟、日本、俄罗斯和中国,成为制约美国霸权主义和强权政治的重要力量,有利于安全与稳定,有利于世界的和平与发展。故答案选D。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势

  7.D

  【解析】

  试题分析:本题主要考查阅读分析能力。以上四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一主题是战后世界格局的演变:北约成立和苏军占领阿富汗是美苏两极格局对峙的表现,北约轰炸南联盟是以美国为首的北约挑战世界多极化的表现,世贸组织的成立是世界经济多极化和全球化的表现。故答案选D。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”

  8.C

  【解析】

  试题分析:本题主要考查欧洲联盟的相关史实。1999年,欧盟单一货币欧元正式问世。2002年,欧元在欧盟大多数成员国投入使用,说明了欧盟成员国逐渐使用统一的货币,这表明欧盟经济一体化的程度加深。故答案选C。

  考点:人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化• 西欧和日本经济的发展

  9.C

  【解析】

  试题分析:本题以新闻材料作背景旨在考查学生对世界政治格局的准确认识,题干中“六方”是包含影响朝鲜半岛局势的六股政治力量,其中包括联合国安理会的三个常任理事国,反映了世界政治格局的多极化趋势。故选C。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•多极化

  10.C

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对60年代的美苏争霸相关史实的准确认识,从图中“赫鲁晓夫和肯尼迪的较量”可知,是苏联与美国的较量,事实上这是反映古巴导弹危机的时事漫画,它不仅反映了美苏争霸,还反映了当时的优势在美国。故选C。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•美苏争霸

  11.A

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对欧元的准确认识,依据题干中“不同国家的人都拥有统一的护照,使用统一的货币。”等关键信息及所学知识可知欧盟成立后,将欧元作为单一货币组织,欧盟国家都是用统一的货币,欧元,故选A。

  考点:人教新课标九年级下册•西欧和日本经济的发展•欧元

  12.D

  【解析】

  试题分析:本题考查的是当今世界政治格局的相关知识,1991年苏联解体后,当今世界暂时形成了一超多强的局面,向着多极化的方向发展,所以答案是D。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势

  13.D

  【解析】

  试题分析:本题考查的是冷战字的相关知识,1947年3月,杜鲁门主义的出台,标志着冷战的开始;1991年苏联解体,标志着冷战的结束,所以答案是D。

  考点:人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙

  14.B

  【解析】

  试题分析:本题考查的是欧盟的相关知识,1993年,欧洲联盟成立,欧盟成立后,不同国家的人可以自由地在任何-个成员国工作、学习或居往,所以答案是B。

  考点:人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展

  15.D

  【解析】

  试题分析:本题考查的是世界经济全球化的相关内容。D项图片是世界贸易组织的标志,简称“WTO”,世界贸易组织是一个全球性的经济组织,负责管理世界经济和贸易秩序,它最能体现世界经济全球化发展趋势。A图是联合国的标志,联合国是世界性的政治组织。B图是欧洲中央银行标志,C图是亚太经合组织的标志,两者都是区域经济集团化的表现,故选D。

  考点:北师大版九年级下册•和平与发展•机遇与挑战•经济全球化

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