⑤在这些虚拟现实场景中，积极、富有教育意义的固然有之，但当中也有不少掺杂了一些负面元素。人类或许将变得越来越封闭，喜欢与虚拟的事物进行互动，而逐渐减少与现实中他人的交流;由于虚拟现实可以带来日常感官以外更多的感受和互动，人们会对技术逐渐变得依赖，越来越有惰性。而这些负面的元素值得我们深思，虚拟现实技术的发展究竟是一场好的变革还是一个坏的改变。
12.本文的说明对象是“虚拟现实技术”，为什么先从科幻小说和电影说起?(3分)
13.文中画线的句子用了什么说明方法?结合文意分析其作用。(3分)
14.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容简要分析。(3分)
15.虚拟现实技术还可能在哪些场合应用，请根据文章内容展开想象回答。(3分)
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个语段，完成后面小题。(10分)
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
(《生于忧患，死于安乐》)
【乙】列子曰：“色①盛者骄，力盛者奋②，未可以语道也。故不班白③语道，失，而况行之乎。故自奋则人莫之告。人莫之告，则孤而无辅矣。贤者任人，故年老而不衰，智尽而不乱。故治国之难在于知贤而不在自贤④。” (节选自《列子·说符篇》)
【注】①色：指气色、血气。②奋：此处为恃力强干。③班白：班，通“斑”。即“斑白”。指老年头发花白。④自贤：自以为贤。意即恃仗一己的聪明和才能。
16.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )(2分)
A.舜发于畎亩之中 野芳发而幽香 《醉翁亭记》
B.劳其筋骨 无案牍之劳形 《陋室铭》
C.困于心衡于虑而后作 属予作文以记之 《岳阳楼记》
D.知生于忧患而死于安乐 安求其能千里也 《马说》
17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(3分)
所以动心忍性，曾益其所不能。
18.孟子的散文汪洋恣肆，气势澎湃，结合语段【甲】第一段的内容分析孟子的这种语言风格。(2分)
19.结合两个语段，概述一个国家强大的条件有哪些。(3分)
阅读古诗，完成后面小题。(4分)
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
20.概括全诗抒发了诗人哪些复杂的情感?(2分)
21.全诗两次写到“巴山夜雨”，在用词上是否重复，请结合诗句作具体分析。(2分)
四、作文(50分)
22.任选一题作文。(50分)
(1)以“温暖”为话题作文
要求：①除诗歌外，文体不限。700字左右。②自拟题目。③文中不得出现真实人名、校名、地名。
(2)阅读下面一则材料，然后作文。
一只老鹰从高峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊!”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，700字左右。
，我们将会及时处理。
