参考答案：
一、1.C 2.B 3.C 4.B 5.(1)不是 而是 (2)一面 一面 以便
6.(1)写出阔绰的穿长衫主顾养尊处优、悠闲自得的神态。
(2)写出孔乙己生怕孩子还有吃他的豆时的慌张，反映他善良诚恳以及迂腐的性格。 (3)表示他对酒店分文不少，自己是规矩人，同时在短衣帮面前炫耀一下，以遮掩自己被嘲笑的窘态。这就写出此时此地孔乙己内心的几分炫耀，也显示出他诚实迂腐的性格。 (4)描绘出孔乙己在内心深处的疮疤——“连半个秀才也捞不到”被戳痛时一下在脸上表现出来的神态。
二、
(一)
1.①不看表面内里，往往使人难堪。②实事求是，认真执著。(简析：文中“素来察人观耳后;穿堂过户，乐看人家厨房的抹布”即是对这一自称的解释，只不过说的具体些。)
2.①了解了日本民族认真执著的民族素质。②看到了两个民族的优劣长短。日本人不管做什么都认真执著，所以进步快，发展快。中国人却“人生如戏”，随便敷衍，所以落后，发展慢。(简析：“昨夜得见‘戏如人生’”指日本女演员的表现，“感慨万千”当指中日比较。)
3.欲扬先抑，形成跌宕，为后面形象逐层放大做铺垫。(简析：后文有“他的形象稍微放大”、“他的形象再放大了”、“形同巨人”等句，由此可知前面是铺垫。)
4.B、D(简析：A不符合老人的意思，，“人生如戏”是对中国人的批评;C过于夸大;E我与老人不能说是对比。)
(二)
1. 只要有1%的希望，就用99%的努力去争取。
2. 为下文爹不为说情所动作铺垫，同后文爹的态度改变形成对比，使文章富有感染力。
3. 分别写出了“文”因高考落榜的懊丧和复读无望的辛酸之情。
4. 层层蓄势，表现“文”的锲而不舍
5. 详写“文”争取复读的过程，表现“文”的锲而不舍的性格，其复读时的努力、考上大学的结局可想而知。
6. 详写“文”是一个认准目标不言放弃的有志青年。(以上每题各3分，共18分)
，我们将会及时处理。
