2018初级育婴员考试培训试题及答案7

　　1、施教者要从( C )出发来设计发展目标和游戏活动。

　　A、家长的学习兴趣

　　B、早教机构的条件

　　C、婴儿的发展需要和学习兴趣

　　D、家庭的需要和兴趣

　　2、( D )称为婴儿发展评价。

　　A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价

　　B、对婴儿精细动作进行评定和估价

　　C、对婴儿心理承受能力的评定和估价

　　D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价

　　3、全面了解婴儿发展潜质是以( A )作为正确方法的。

　　A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展

　　B、评价婴儿对音乐、运动的发展

　　C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展

　　D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

　　4、( D )是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

　　A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做)

　　B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做，但不能说明不会)、F(未有机会做)

　　C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做，但不能说明不会)、NO(没有机会做)

　　D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做，但不能说明不会)、NO(没机会做)

　　5、只有首先向家长讲解( C )，才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。

　　A、课程体系 B、课后家庭练习内容

　　C、注意事项和配合教学的方法 D、本节课学习内容

　　6、在市场经济条件下，( D )是职业道德社会功能的重要表现

　　A、克服利益导向

　　B、遏制牟利最大化

　　C、增强决策科学化

　　D、促进员工行为规范化

　　7、下列事项中属于办事公道的是( A )

　　A、顾全大局，一切听从上级

　　B、大公无私，拒绝亲戚求助

　　C、知人善任，努力培养知己

　　D、原则之上，不计个人得失

　　8、关于创新的正确论述是( A )

　　A、不墨守成规，也不标新立异

　　B、企业经不起折腾，大胆地闯早晚会出问题

　　C、创新是企业发展的动力

　　D、创新需要灵感，但不需要情感

　　9、人类有( C )基本情绪

　　A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种

　　B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9-10种

　　C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8-10种

　　D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等10-12种

　　10、婴儿的大动作是按( C )的顺序发展的

　　A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走

　　B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走

　　C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走

　　D、抬头、翻身、俯撑、坐、爬、行走

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