1. ( C )是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A.根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B.教师任意地设定教学计划
C.设计与指导并重
D.教学计划越简单越好
2.要最大限度的挖掘每个人的潜能，就必须进行( D )。
A.领域教学
B.小组/团体教学
C.对比教学
D.个别化教学
3.个别教学计划是根据( C )。制定的促进婴儿发展的教学计划。
A.贫困地区婴儿的特点与需要
B.婴儿整体的特点与需要
C.每个婴儿的特点与需要
D.每个婴儿的家庭情况
4.个别化教学是通过 ( D )来实现的。
A.认知活动
B.综合教学
C.领域教学
D.日复一日的教学活动
5. 婴儿便后清洁应注意的事项是( D )。
A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用温水洗
C、便盆每天要清洗消毒
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
6. ( D )是水缺乏造成的结果。
A、婴儿营养不良
B、消化液稀释，引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调
7. 婴儿水代谢紊乱的症状可表现为( A )。
A、水肿 B、嘴唇干裂 C、无小便 D、体温增高
8. 婴儿“分离痛苦”发生的大约时间是( C )。
A、1岁 B、1岁半 C、2岁 D、3岁
9. 为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的( D )功能。
A、娱乐 B、主导 C、决策 D、自律
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