1. ( )是对婴儿气质特征不正确的描述。
A、在婴儿后期表现得最充分 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的，又是可变的 D、受先天特性的影响
2. 人体内水平衡与摄入的( )有关。
A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪
3. ( )符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
4. 良好的教育环境包括( )。
A、正确的教育观念和科学的教育方法 B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、优良的教育设施和卫生措施 D、优良的师资队伍和良好的环境
5. 随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：( )。
A、追视、寻声等练习 B、抬头、吸吮等练习C、拼插、堆积等练习 D、拍打、抓握、推拉等练习
6. 团体活动的教学目标一般要加入( )的短期目标。
A、每个婴儿 B、部分婴儿 C、特殊情况婴儿 D、其中一个婴儿
7. 合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是( )。
A、企业不能做罚款处罚 B、严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同 C、视情节轻重，可以做出撤职处分 D、警告往往效果不大
8. 语音形成的生理基础是( )。
A、声带正常即可 B、口腔要足够大 C、呼吸器官正常运动D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动
9. 婴儿的前庭平衡系统通过( )可以得到充分的发展。
A、拼图、积木堆积等游戏 B、绘画、爬行、投球等游戏 C、上下斜坡爬行游戏 D、辨听声音等游戏
10. 婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数,( )。
A、生长发育监测方法 B、营养曲线 C、生活习惯 D、心理变化
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