1.营养行为与营养效果有很大关系,如长期在不安、喧闹、紧张的环境中进食的婴幼儿容易肥胖。
正确答案: ×
2.婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。
正确答案: √
3.集体进食不是婴幼儿进食的主要营养环境。
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4.关于教育的含义,从教的角度讲,是对人的成长施加影响,人为干预成长过程;从育的角度讲,是将人自身的潜质引发出来,通过个人内部的原动力来不断发展。
正确答案: √
5.广义的保育就是教育,是在一定的社会环境下进行的促使幼儿个体社会化的实践活动。
正确答案: √
6.狭义的保育是指对婴幼儿身心的保护和养育,即要为幼儿提供适宜的环境,以促进其健康发展,提高生存能力。
正确答案: √
7.经济和文化对营养和保育方式没有太大影响,儿童在各种文化中都健康成长。
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8.婴幼儿营养与保育的主要目的是促进婴幼儿的健康成长。
正确答案: √
9.婴幼儿营养与保育的总体任务是为婴幼儿的生存和发展选择最适合的营养方式,促进婴幼儿身体的发展。
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10.做好婴幼儿营养与保育工作的前提是掌握婴幼儿的成长规律,把握成长过程中对环境的需求。
正确答案: √
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