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2018年高级育婴师考试模考试题及答案六

中华考试网   2018-09-17   【

  1、婴儿心理发展年龄阶段具有( B )的特点。

  A、连续性和可变性

  B、相对稳定性和可塑性

  C、阶段性和可变性

  D、不稳定性和可变性

  2、0~3岁婴儿心理发展包含( C )等重要方面。

  A、感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力

  B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观

  C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平

  D、生活能力、人生观、判断能力、思考能力

  3、培训可划分为( C )三类,其根据是不同培训对象的时间需求。

  A、长期培训、短期培训和分期培训

  B、分期培训、集中培训和不定期培训

  C、长期培训、短期培训和不定期培训

  D、集中培训、个别培训、特殊培训

  4、对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是( C )进行的。

  A、随意的、有步骤的

  B、随机的、无目的的

  C、有计划、有目的、有步骤

  D、盲目的、杂乱无章

  5、育婴师指导家长的方法有( ABCD )

  A.操作示范

  B.规范讲解

  C.耐心答疑

  D.及时反馈 E.替代操作

  6、进行带教与培训的模式有( ABCDE )

  A.集中培训

  B.专题讲座

  C.个别指导

  D.现场指导 E.学习交流

  7、因为婴儿( B ),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚、

  A、眼球前后径短

  B、晶状体弹性好,调节能力强

  C、眼睛容易斜视

  D、眼球前后径长

  8、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是( D )

  A、咽管短

  B、咽管平

  C、对嗓音敏感

  D、对周围声响敏感度差

  9、影响宫内生长发育的因素包括从( B )因素到心理、行为因素等。

  A、纯生理

  B、纯生物

  C、纯生长

  D、纯发育

  10、如果过多地注射疫苗会使免疫力降低,甚至无法产生免疫力,出现“( C )”。

  A、过敏反应

  B、皮疹

  C、免疫麻痹

  D、休克

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