1.儿童手部精细动作发育完成时间是( A )
A、5岁左右 B、6岁左右 C、3岁左右 D、2岁左右
2.因为( C )，所以婴儿在做许多动作时不精确。
A、大脑发育晚 B、植物神经发育不全 C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 D、小脑功能发育不全
3.因为( B )，所以婴儿易兴备易疲劳。
A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚 D、植物神经发育晚
4.因为( B )，所以婴儿易受凉和中暑。
A、婴儿的表皮过薄 B、婴儿皮肤的散热和保温能力差
C、婴儿皮肤新陈代谢快 D、婴儿皮肤渗透作用强
5.( C )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A、连续性和可变性 B、阶段性和可变性 C、相对稳定性和可塑性 D、不稳定性和连续性
6.( A )是有意注意。
A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意 B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意 D、只需要意志努力的注意
7.言语发展早期阶段的两个时期是( D )。
A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期 C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期
8.( A )是安全营养的重要原则。 A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入 B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入 C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入 D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入
9.( C )是不合理的营养要求。
A、避免偏食和挑食 B、合理膳食 C、只吃素食 D、定期加强某些营养素的供应
10.( B )是婴儿教育的生理基础。
A、人的大运动的发展 B、人脑的发展 C、个体发展的关键期 D、人的神经系统的发展
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