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2021口腔助理医师预防口腔医学:口腔健康教育与口腔健康促进_第3页

来源:考试网   2020-09-25   【

  答案部分

  一、A1

  1、

  【正确答案】:E

  2、

  【正确答案】:D

  3、

  【正确答案】:A

  4、

  【正确答案】:B

  5、

  【正确答案】:A

  6、

  【正确答案】:A

  7、

  【正确答案】:C

  8、

  【正确答案】:A

  9、

  【正确答案】:B

  10、

  【正确答案】:B

  11、

  【正确答案】:B

  12、

  【正确答案】:C

  13、

  【正确答案】:D

  14、

  【正确答案】:D

  15、

  【正确答案】:E

  16、

  【正确答案】:B

  17、

  【正确答案】:A

  【答案解析】:口腔健康教育的任务是提高人们口腔预防保健的知识水平

  18、

  【正确答案】:A

  19、

  【正确答案】:E

  20、

  【正确答案】:E

  21、

  【正确答案】:C

  22、

  【正确答案】:C

  23、

  【正确答案】:D

  24、

  【正确答案】:A

  25、

  【正确答案】:C

  26、

  【正确答案】:B

  27、

  【正确答案】:C

  28、

  【正确答案】:D

  29、

  【正确答案】:E

  30、

  【正确答案】:C

  31、

  【正确答案】:A

  32、

  【正确答案】:D

  33、

  【正确答案】:A

  34、

  【正确答案】:B

  35、

  【正确答案】:A

  36、

  【正确答案】:C

  37、

  【正确答案】:D

  38、

  【正确答案】:B

  39、

  【正确答案】:D

  40、

  【正确答案】:E

  41、

  【正确答案】:C

  42、

  【正确答案】:B

  43、

  【正确答案】:B

  44、

  【正确答案】:A

  45、

  【正确答案】:B

  46、

  【正确答案】:E

  47、

  【正确答案】:D

  48、

  【正确答案】:B

  49、

  【正确答案】:D

  50、

  【正确答案】:D

  【答案解析】:口腔健康教育一般采取四种教育方法。

  (1)个别交谈:口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与就诊患者、单位领导、儿童家长、社区保健人员等进行交谈、讨论。由于此方式是双向的信息交流,交谈的针对性强,讨论比较深入,效果好。

  (2)组织小型讨论会:社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等。参加者除口腔专业人员、决策者之外,应广泛吸收不同阶层的群众。

  (3)借助大众传播媒介:通过报刊、杂志、电视、电影、广播、街头展板与宣传橱窗等传播口腔健康信息,反复强化公众已有的口腔卫生知识,干预不健康的行为。大众传媒的优点是覆盖面大。能较快地吸引公众注意力,使之集中到有待解决的口腔健康问题上来。

  (4)组织社区活动:城市街道、农村乡镇和社会团体与单位(企业、学校、机关)的有组织活动,使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望,强化口腔健康服务资源的利用。

  51、

  【正确答案】:A

  【答案解析】:本题答案是:A

  口腔疾病预防在口腔健康促进中起着重要作用。口腔健康促进应以口腔疾病的一级预防方法为基础。一级预防是在疾病发生前所进行的预防工作,以便阻止疾病的发生。这也是口腔健康促进的主要任务。

  52、

  【正确答案】:C

  【答案解析】:答案C是不属于口腔健康促进范围的。

  健康促进的领域主要有5个方面:

  (1)制定健康的公共政策:健康促进不仅仅是卫生部门的职责,而是各级政府和社会各界的共同参与,目的是有利于人们更容易作出健康的选择。

  (2)创建支持性环境:通过公共政策的制定,创造健康、安全、舒适的生活和工作环境。全面系统地评价社会环境对健康的影响,以保证社会环境和自然环境有利于健康的发展。

  (3)强化社区行动:社区成员有权力决定自己的需求和实现自己的目标,因此,提高自身健康水平的主导力量是自己。充分发挥社区的作用,调动一切积极因素,有效地参与健康教育计划的制订、执行和评价,帮助社区成员认识自身的健康问题并提出解决的办法。

  (4)调整卫生服务方向:卫生服务的责任应该由个人、所在单位、社会团体、卫生专业人员、医疗保健机构、工商机构和政府共同承担,建立有利于健康促进的医疗保健服务体系。

  (5)发展个人技能:通过健康教育和提供健康信息帮助人们提高选择健康的技能,自觉的保护自身健康和生活环境,有准备和有能力的应对人生不同时期可能出现的健康问题,并很好地预防和控制慢性疾病和意外伤害。

  53、

  【正确答案】:D

  【答案解析】:新的口腔健康模式是预防口腔疾病,护牙健齿,维护自身完好的牙系统。本知识点需要记忆。纠正口腔畸形不包括在这个模式里。

  54、

  【正确答案】:B

  【答案解析】:口腔健康教育的原则

  ①每个预防措施都包括健康教育的成分;

  ②对不同人群的教育要有针对性;

  ③教材的设计内容要准确并提供新知识,形式要有趣并有艺术性;

  ④口腔健康教育包括在一般健康教育之中;

  ⑤因地制宜,符合当地文化、教育、社会情况和目标。

  艺术性通过各种艺术手段反映社会生活、表现思想情感所达到的鲜明、准确、生动的程度

  55、

  【正确答案】:E

  【答案解析】:口腔预防措施包括窝沟封闭等等临床处理。

  【该题针对“第五章 单元测试”知识点进行考核】

  56、

  【正确答案】:D

  【答案解析】:l981年WHO制定的口腔健康标准是“牙清洁、无龋洞、无疼痛感,牙龈颜色正常、无出血现象。”

  57、

  【正确答案】:C

  【答案解析】:WH0推荐了两种调查方法:

  ①试点调查又称预调查:为了在调查前初步了解被调套群体患病特点,制定调查计划,有时须先进行试点调查,WH0推荐先对有代表性的1~2个年龄组少数人群进行调查,通常为12岁组,再加另一个年龄组,以获得少量的参考资料,以便制定调查计划;

  ②捷径调查:是WH0推荐的另一个调查方法。其目的是为了在较短时间内了解某群体口腔健康状况,并估计在该群体中开展口腔保健工作所需的人力和物力。由于这种方法只查有代表性的指数年龄组的人群(5、12、15、35~44、65~74岁),因此这种方法经济实用,节省时间和人力,故称为捷径调查。

  【该题针对“第五章 单元测试”知识点进行考核】

  58、

  【正确答案】:E

  【答案解析】:

  【该题针对“第五章 单元测试”知识点进行考核】

  59、

  【正确答案】:E

  【答案解析】:一般项目指的是:姓名、年龄、国籍等。个人口腔卫生,就医行为与预防意识等属于健康状况项目。

  个人口腔卫生,就医行为与预防意识等属于健康状况项目。

  调查项目即调查涉及口腔健康状况的主要内容,这应根据调查目的来确定。一般可将调查项目分为两类,一类是直接口腔健康状况信息,如牙周病、口腔卫生状况等,这些项目将用于调查以后的统计分析。另一类是背景状况信息,如受检者姓名、性别、年龄、学校名、受检者编号等,这些项目的部分用于统计分析,另一部分用作信息管理,还有一类为侗卷调查项目,如与口腔健康有关的知识、态度、行为习惯与生活方式等。

  选择调查项目应选择那些与调查目的有关的项目,保证把时间和精力集中于必要的调查。调查项目具体分为一般项目、健康状况项目和问卷调查项目。

  二、A3/A4

  1、

  <1>、

  【正确答案】:A

  <2>、

  【正确答案】:D

  <3>、

  【正确答案】:D

  <4>、

  【正确答案】:D

  <5>、

  【正确答案】:B

  2、

  <1>、

  【正确答案】:A

  <2>、

  【正确答案】:B

  <3>、

  【正确答案】:C

  <4>、

  【正确答案】:D

  <5>、

  【正确答案】:B

  <6>、

  【正确答案】:D

  3、

  <1>、

  【正确答案】:A

  <2>、

  【正确答案】:B

  <3>、

  【正确答案】:C

  <4>、

  【正确答案】:C

  4、

  <1>、

  【正确答案】:E

  <2>、

  【正确答案】:D

  <3>、

  【正确答案】:C

  <4>、

  【正确答案】:E

  <5>、

  【正确答案】:A

  5、

  <1>、

  【正确答案】:C

  <2>、

  【正确答案】:C

  6、

  <1>、

  【正确答案】:C

  <2>、

  【正确答案】:D

  <3>、

  【正确答案】:D

  <4>、

  【正确答案】:B

  三、B

  1、

  <1>、

  【正确答案】:D

  <2>、

  【正确答案】:B

  <3>、

  【正确答案】:A

  <4>、

  【正确答案】:C

  <5>、

  【正确答案】:E

  2、

  <1>、

  【正确答案】:E

  <2>、

  【正确答案】:B

  <3>、

  【正确答案】:D

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