临床助理医师医学心理学考试题库：第二章_第2页

　　21、知觉是对客观事物哪种属性的反映

　　A、个别

　　B、整体

　　C、本质

　　D、主要

　　E、特定

　　22、“入芝兰之室，久闻而不知其香”说明的是

　　A、感觉过敏

　　B、感觉适应

　　C、感觉相互作用

　　D、感觉减退

　　E、感受性补偿

　　23、思维的重要特征是

　　A、抽象性和创造性

　　B、深刻性和观念性

　　C、上升性和决策性

　　D、分析性和综合性

　　E、间接性和概括性

　　24、当感知过的事物重新出现在眼前时。能够识别出来，这是

　　A、回忆

　　B、识记

　　C、遗忘

　　D、再认

　　E、保持

　　25、对于情绪来说情感具有下列哪种特点

　　A、伴有明显的行为变化

　　B、带有明显的情境性

　　C、伴有明显的生理变化

　　D、稳定而深刻

　　E、强烈而冲动

　　26、一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是

　　A、心境

　　B、激情

　　C、心情

　　D、热情

　　E、应激

　　27、情绪情感的作用表述不正确的是

　　A、积极的情绪情感有助于工作效率的提高

　　B、消极的情绪情感会影响工作效率

　　C、只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率

　　D、情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关

　　E、人际情感一旦形成就不易改变

　　28、情绪三因素理论提出者是

　　A、坎农

　　B、兰格

　　C、阿诺德

　　D、沙赫特

　　E、以上都不是

　　29、对于情绪情感的概念的理解不恰当的是

　　A、是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验

　　B、人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源

　　C、在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用

　　D、情绪情感从本质上来讲是一种态度

　　E、两极性是情绪情感的重要性质

　　30、情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响

　　A、呼吸系统、循环系统和泌尿系统

　　B、神经系统、循环系统和泌尿系统

　　C、呼吸系统、循环系统和免疫系统

　　D、神经系统、内分泌系统和免疫系统

　　E、呼吸系统、内分泌系统和免疫系统

　　31、与情绪形成有关的三个要素是

　　A、环境、心境、生理变化

　　B、情景、心境、条件反射

　　C、情景、刺激、生理过程

　　D、认知、反应、结果评价

　　E、情景、认知、生理变化

　　32、激情的特点是

　　A、持久且强烈

　　B、持久且微弱

　　C、积极且短暂

　　D、短暂且爆发

　　E、积极且稳定

　　33、情绪是与何种需要相联系的

　　A、生理需要

　　B、交际需要

　　C、认知需要

　　D、安全需要

　　E、自我实现需要

　　34、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这种情绪状态是

　　A、心境

　　B、激情

　　C、应激

　　D、美感

　　E、悲哀

　　35、比较微弱而持久的，具有一定渲染性的情绪状态，指的是

　　A、心境

　　B、激情

　　C、挫折

　　D、应激

　　E、情感

　　36、关于情绪与情感的特点下列说法正确的是

　　A、情绪较为稳定

　　B、情绪反应较持久

　　C、情绪反应较深沉

　　D、情绪与生理性需要有关

　　E、情感是人和动物共有的

　　37、根据不同的需要为基础，动机可划分为

　　A、生理性动机和社会性动机

　　B、原始动机和习得动机

　　C、有意识动机和无意识动机

　　D、内在动机和外在动机

　　E、社会性动机和个人动机

　　38、需要是指

　　A、对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

　　B、对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内环境条件的欲求。

　　C、对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对外环境条件的欲求。

　　D、对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

　　E、对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对环境的欲求。

　　39、动机水平适中，最容易激发学习动机的理论为

　　A、成就动机理论

　　B、耶克斯和多德森定律

　　C、成就结构理论

　　D、强化理论

　　E、成就强化理论

　　40、动机与工作效率之间的关系遵循耶基斯一多德森定律，也就是说

　　A、动机与工作效率之间的关系呈现出一个U字形曲线

　　B、中等强度的动机具有最高的工作效率

　　C、动机越强，工作效率也越高

　　D、不同的任务具有相同的最佳动机水平

　　E、两者成反比

　　41、既想参赛演讲比赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突属于

　　A、双趋冲突

　　B、趋避冲突

　　C、双避冲突

　　D、双重趋避冲突

　　E、以上都不是

　　42、马斯洛认为需要的最高层次为

　　A、归属与爱

　　B、自我实现

　　C、尊重

　　D、安全

　　E、生理

　　43、动机产生的两个条件是

　　A、需要和目的

　　B、需求和目标

　　C、诱因和目的

　　D、需要和诱因

　　E、意志和目的

　　44、按照需要起源，可把需要分为

　　A、生物性需要和社会性需要

　　B、生理性需要和心理性需要

　　C、自然需要和精神需要

　　D、物质需要和精神需要

　　E、物质需要和心理需要

　　45、从哪个时期开始个体自我意识开始发展

　　A、胎儿期

　　B、婴儿期

　　C、幼儿期

　　D、学龄期

　　E、青春期

　　46、人格的核心是下列哪项

　　A、能力

　　B、性格

　　C、情绪

　　D、气质

　　E、智力

　　47、人格形成的标志是

　　A、自我意识的确立

　　B、社会化程度

　　C、社会角色认同

　　D、自我意识的确立和社会化

　　E、自我意识确立和社会角色认同

　　48、性格的特征不包括

　　A、对现实的态度

　　B、意志特征

　　C、情绪特征

　　D、应激特征

　　E、智力特征

　　49、胆汁质气质的人，其高级神经活动类型属于

　　A、强、均衡而灵活的活泼型

　　B、强、均衡而不灵活的安静型

　　C、强、不均衡而灵活的兴奋型

　　D、弱、不均衡、不灵活的抑制型

　　E、弱、均衡、灵活的灵活型

　　50、按照希波克拉底对气质的分类，不属于气质类型的是

　　A、多血质

　　B、黏液质

　　C、胆汁质

　　D、神经质

　　E、抑郁质

　　51、个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展

　　A、本我、自我和超我

　　B、本我、自我和现实

　　C、自我和现实

　　D、本我和自我

　　E、本我和超我

　　52、人的心理现象包括既有区别又有密切联系的两个方面是

　　A、认识过程和人格

　　B、心理过程和情感过程

　　C、心理过程和人格

　　D、认识过程和意志过程

　　E、情感过程和意志过程

　　53、“江山易改，禀性难移”说明人格具有

　　A、整体性

　　B、独特性

　　C、功能性

　　D、稳定性

　　E、独立性

　　54、对于不同时期的心理发展特点描述错误的是

　　A、1-3岁是语言发展的关键期

　　B、游戏是幼儿期的主导活动

　　C、7岁前是智力发展的关键期

　　D、少年期生理与心理的发展是比较均衡的

　　E、中年期是生理的成熟期

　　55、人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括既有联系又有区别的哪两大部分

　　A、认知与情感

　　B、情感与意志

　　C、意志与人格

　　D、人格与心理过程

　　E、认知与人格特征