1[单选题]人格特质理论的创始人是( )。
A荣格
B卡特尔
C奥尔波特
D艾森克
参考答案:C
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2[单选题]认知结构或心理组织叫( )。
A图式
B同化
C顺应
D平衡
参考答案:A
3[单选题]社会角色是个体与其( )、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。
A社会地位
B社会认知
C社会情感
D社会意识
参考答案:A
4[单选题]动机是在( )的基础上产生的。
A需要
B兴趣
C爱好
D定势
参考答案:A
5[单选题]人际关系的交换性原则是指( )。
A对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,而对否定自我价值的他人则予以疏离
B个体期待人际交往对自己是有价值的,即在交往过程中的得大于失,至少得等于失
C我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的
D在交往的过程中,一方处于支配地位,另一方处于从属地位
参考答案:B
6[单选题]假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大,区分度( )。
A越低
B越高
C中等
D不确定
参考答案:B
7[单选题]小学阶段的儿童的概括能力发展的三个阶段依次为( )。
A感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B表象水平、形象水平、抽象水平
C直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
参考答案:C
8[单选题]心理冲突的变形是( )。
A道德性的
B精神病性的
C现实性的
D神经症性的
参考答案:D
9[多选题]婴儿1岁以前的主要记忆包括( )。
A情绪记忆
B动作记忆
C表象记忆
D词语记忆
参考答案:AB
10[多选题]以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括( )。
A交往动机
B成就动机
C权力动机
D兴趣和爱好
参考答案:ABCD
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