1[单选题] 短时记忆达到巅峰是在个体的(　　)。

　　A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

　　参考答案：C

　　参考解析：有研究表明，少年期的短时记忆达到一生中的顶峰。

　　2[单选题] “性别”表示(　　)。

　　A.男女在人格特征方面的差异

　　B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待

　　C.男女在生物学方面的差异

　　D.男女在社会学方面的差异

　　参考答案：A

　　参考解析：性别是男女在人格特征方面的差异，男性特质和女性特质指的就是性别差异，性别角色不是天生的，是社会化的结果。

　　3[单选题]想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈，考不上的矛盾心情属于(　　)。

　　A.双重趋避式冲突B.双避式冲突C.双趋式冲突D.趋避式冲突

　　参考答案：D

　　参考解析：想获得一个目标，它对自己既有利，又有弊时，所遇到的矛盾心情就是趋避式冲突。想吃糖，又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈，考不上的矛盾心情就是趋避式冲突。

　　4[单选题] SCL-90每个项目采用的都是(　　)级评分。

　　A.2B.3C.4D.5

　　参考答案：D

　　参考解析：SCL-90又名症状自评量表，由德若伽提斯(L.R.Derogatis)于1975年编制，本量表有90个项目，包含有较广泛的精神病学内容，从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠，均有涉及，并采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况。每个项目采用5级评分制，具体为：没有、很轻、中度、偏重和严重。

　　5[单选题] 对青年人来说，高强度刺激通常情况下是指(　　)

　　A.刺激强度超过阈限

　　B.超过个人耐受力极限的事件

　　C.刺激频率突然增加

　　D.关系到个人发展前途的事件

　　参考答案：D

　　参考解析：在进行严重心理问题诊断时，首先需要分析求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激。通常情况下，对青年人来说，关系到个人发展前途的事件，大致都属于高强度的刺激。

　　6[多选题] 在摄人性会谈中转换话题的技巧包括(　　)。

　　A.自然随意地倾听B.情感反射C.要随时打断谈话D.引导

　　参考答案：B,D

　　参考解析：控制摄入性会谈内容与方向的方法包括释义、中断、情感反射、引导。

　　7[多选题] 许又新教授提出的心理健康标准包括(　　)

　　A.发展标准B.适应标准C.体验标准D.操作标准

　　参考答案：A,C,D

　　8[多选题] 婴儿动作发展遵循的原则包括(　　)

　　A.上下原则B.头尾原则C.近远原则D.大小原则

　　参考答案：B,C,D

　　参考解析：婴儿动作发展受生物预置程序化的制约，遵循着一定的规律性，表现为：(1)从整体动作向分化动作发展;

　　(2)从不随意动作向随意动作发展;

　　(3)具有一定的方向性和顺序性，1)头尾原则：从上到下，即从头部开始向脚部发展;2)近远原则：从中心到外周，即从身体的中轴部位向周边部位转移;3)大小原则：粗细指向，即从粗的动作向精细的活动发展，从大肌肉动作向小肌肉动作发展。

　　9[多选题] 记忆是(　　)。

　　A.改变信息和知识经验的存储方式的过程

　　B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程

　　C.过去的经验在头脑中的反映

　　D.人脑对客观事物间接的、概括的反映

　　参考答案：B,C

　　10[多选题] 心理诊断中应该(　　)。

　　A.注意避免“贴标签”

　　B.注重现实临床表现

　　C.选择恰当的干预性措施

　　D.通过会诊解决疑难问题

　　参考答案：A,B,D

　　参考解析：在心理诊断中，避免“贴标签”。应以现实的临床表现为依据，对难以确定诊断的案例，力争通过会诊解决问题。