各地
资讯
当前位置:中华考试网 >> 社会工作者 >> 历年真题 >> 中级社会工作综合能力 >> 2016年中级社会工作者《综合能力》真题|答案

2016年中级社会工作者《综合能力》真题|答案

中华考试网   2016-06-21   【

2016年中级社会工作者《综合能力》真题|答案

(仅部分/word+图片版)

  一、单项选择题

  1、2105年和2016年,李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告者提出的“社会工作”是指()。

  A、专业社会工作

  B、行政性社会公众

  C、社区管理工作

  D、志愿性社会工作

  2、小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干,在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是()。

  A、在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递

  B、积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益

  C、主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正

  D、通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式

  3、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠,经过一段时间的专业服务,悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中,鸿雁扮演的主要角色是()。

  A、治疗者

  B、咨询者

  C、协调者

  D、倡导者

  4、最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。

  A、社区社会工作领域

  B、矫正社会工作领域

  C、学校社会工作领域

  D、家庭社会工作领域

  5、进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况,社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中,属于变迁型学校社会工作方式的是()。

  A、促进家庭和学校联系并且提供追踪服务

  B、建立微信公众号定期推送学生学习动态

  C、成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材

  D、对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务

  6.老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是()

  A.建议老宋向原单位争取返聘

  B.帮助老宋逐渐适应退休生活

  C.为老宋进行情绪疏导和减压

  D.促进老宋与家人的相互沟通

  7.关于社会工作要素的说法,正确的是()。

  A.社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标

  B.社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节

  C.助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程

  D.作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在

  8.关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。

  A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心

  B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致

  C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的

  D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合

  9.中西方社会文化之间存在较大的差异。在我国社会工作快速发展过程中,推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是()。

  A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观

  B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响

  C.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础

  D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处

  10.社会工作者小王出差期间,他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之间的纠纷问题,同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后,暂时放下自己的工作,询问老李事情的来龙去脉,小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是()。

  A.尊重服务对象自决

  B.维持服务的品质

  C.保证专业的完整性

  D.团队内相互协助

  11.婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为沈为不满,在接下来的服务中,小李正确的做法是()。

  A.阻止王女士的错误做法

  B.申请转介王女士给其他同事

  C.立即纠正王女士的错误想法

  D.关心王女士丈夫的处境

  12.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是()。

  A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通

  B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议

  C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法

  D.不满意同事的做法,向机构提出重回去你个少年服务部工作

  13.小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。

  A.不断尝试新的事物

  B.发展自我同一性

  C.对他人做出承诺

  D.学习重要知识技能

  14.关于人类需要的说法,正确的是()。

  A.莱恩.多亚尔和伊恩.高夫认为成长和自主是人的基本需要

  B.阿尔德弗尔ERG理论的主要特点是强调需要层次的顺序

  C.马斯洛认为人的高级需要出现后,其低级需要就消失了

  D.需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉

  15.儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,当新事物和刺激出现时,儿童认识世界首先运用的是()。

  A.同化原则

  B.图式原则

  C.强化原则

  D.顺应原则

  16.小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作和的做法主要是基于行为()。

  A.可控性特点

  B.整合性特点

  C.发展性特点

  D.多样性特点

  17.在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。

  A.认知能力发展

  B.人生观稳定

  C.社会观成熟

  D.友谊的发展

  18. 3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”、“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是()。

  A.统计学标准

  B.个人主观体验

  C.行为适应性标准

  D.社会规范标准

  19.早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚。最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助。小李一句弗洛伊德分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是()。

  A.采用同理面质的技巧,促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福

  B.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念

  C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念

  D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因

  20.小志10岁时,他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他,小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高,平时与小志的沟通交流很少,加上小志性格内向,上初中后变得更加孤僻,不愿与同学交往,产生了辍学的念头,常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者一句生态系统理论为小志提供服务,其最恰当的做法是()。

  A.协助小志重新规划自己的生活

  B.协助小志建立良好的同学关系

  C.鼓励小志说出心中最真实的感受

  D.帮助小志重新理解过去经历的意义

12345678 ...9
纠错评论责编:chenzhu
相关推荐
热点推荐»

book.examw.com

  • 2018年新版全国社会工作者职业水平考试初级教材社会工作综合能力+社会工作实务2本套装
    ¥140.00
  • 2018年新版中级社会工作综合能力官方指定正版教材
    ¥70.00
  • 2018年新版社会工作者中级考试教材社会工作法规与政策
    ¥80.00
  • 2018年新版初级全国社会工作者职业水平考试官方指定教材社会工作综合能力(初级)+社会工作实务+应试解难3本套装
    ¥220.00
  • 2018年新版社会工作实务官方指定正版教材
    ¥85.00