1【单选题】企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中,社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是( )。
A.倾听
B.体谅
C.提醒
D.鼓励
参考答案:D
2【单选题】某社区附近最近在施工,部分居民反映噪声太大,而且晚上施工到很晚,严重影响了他们的休息。社会工作者小张得知这一情况后,将社区居民召集起来,询问其他居民的感受,并询问这一情况持续的时间,小张是在()。
A.描述问题
B.界定问题
C.明确问题的范围
D.寻找问题的起源和动力
参考答案:C
3【单选题】社会工作者招募癌症患者组成小组,通过组员交流,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于( )。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
参考答案:D
4【单选题】小强向社会工作者小王求助.他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小强学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是()。
A.劝说小强遵从长辈的建议
B.鼓励小强选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小强的选择
D.协助小强分析各种选择的利弊
参考答案:D
5【单选题】社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时,社会工作者适当的处理方法是( )。
A.委婉劝她退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.当众提醒她注意
D.和其他组员讨论她的行为
参考答案:B
6【单选题】社会工作者与服务对象面谈时有如下对话: 服务对象:“我和妻子的关系很差,最近在想要不要离婚。” 社会工作者:“哦。” 服务对象:“我们结婚好几年了,开始时关系很好,但最近这半年就越来越差。” 社会工作者:“哦。” 服务对象:“半年前我失业了,一直找不到工作,她就经常骂我没出息。” 社会工作者:“你失业这半年来,和妻子的关系越来越差,尤其是她经常骂你没出息,你觉得她不理解你的苦衷……” 这段对话中,社会工作者使用的技巧是()。
A.对质
B.同理
C.建设
D.对焦
参考答案:B
7【单选题】马斯洛认为,人类需要从低到高依次为( )。
A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要,尊重需要、自我实现的需要
C.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
参考答案:A
8【单选题】社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法,正确的是()。
A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B.社会工作者是助人行动的客体
C.社会工作价值观的核心是助人为乐
D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
参考答案:A
9【单选题】儿童情绪社会化的重要标志是( )。
A.出现害羞情绪
B.出现愤怒情绪
C.母婴依恋的形成
D.表现出兴趣情绪
参考答案:C
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10【单选题】某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张:“让老王说吧,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事情,我觉得正确的做法是……”根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是( )。
A.推进老人的自我发展
B.培养老人的责任意识
C.促进老人的平等交流
D.培育小组的领袖人物
参考答案:C
11【多选题】罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”,可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是()。
A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法
B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
参考答案:A,B,D,E
12【多选题】小李是一名儿童医务社会工作者,平时工作中会接触较多的儿童,这使他开展工作的主要内容包括()。
A.患者群体的特点
B.患者群体的需求
C.照顾者群体的特点
D.照顾者群体的需求
E.医护人员的特点
参考答案:A,B,C,D
13【多选题】小李是一位新进社会工作者,其方向是致力于帮助残疾人。从专业的角度来看,残疾人社会工作的主要内容包含()两大方面。
A.帮助残疾人身体康复
B.维护残疾人的合法权益
C.改善残疾人的生活质量
D.帮助残疾人找到工作
E.关爱残疾人身心健康
参考答案:B,C
14【多选题】小王是个性格柔软的人,不懂得如何辨别益友、损友和拒绝别人,在学校经常被一些不良青少年欺负,作为一位学校社会工作者,你打算教小王一些拒绝损友的小方法,以下关于小方法的内容正确的有()。
A.“好吧。我只答应你待一个小时!”
B.“对不起,我对这个没有兴趣!”
C.“今天我已经答应父母放学后马上回家的,我想我没有时间和你们一起去了!”
D.“我星期六有课外活动,不能和你们一起去了!” E“我现在没空,不好意思。”
参考答案:B,C,D
15【多选题】社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作,吴某运用发展模式开展活动。下列选项中,符合发展模式的实施原则的是()。
A.帮助组员学习新知识、新方法和新观点,改变过去错误的观点和行为
B.倡导组员积极参与。主动表达自己的困惑和关于发展的建议
C.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放
D.社会工作者扮演使能者的角色,支持组员通过活动,相互帮助,激发潜能
E.社会工作者扮演协调者的角色。在小组中处于“边缘化”位置,让组员协商问题.并促进问题的解决
参考答案:A,B,D
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