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2017

02/04

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2017年初级社工综合能力章节要点:社会工作的角色

  2017年初级社工综合能力章节要点:社会工作的角色

  (1)直接服务角色指的是社会工作者直接面对服务对象的服务活动,社会工作者的直接服务角色如下。

  ①服务提供者社会工作者作为服务提供者,提供的不是简单的体力劳动,而常常是复合型的服务,即它会赋予服务以更多内容,通过这种服务尽量使受助者获得更大帮助。

  ②支持者社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策,即“助人自助”,并且应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。

  ③倡导者倡导是社会工作者向服务对象提倡某种行为。在服务对象必须采取新的行动才能有助于其走出困境但服务对象对新的行动又不了解时,社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者,即向服务对象倡导某种合理行为,并指导他们以使其成功。

  (2)间接服务角色

  ①管理者在社会工作过程中,社会工作者需要对该过程进行有效控制,对助人过程有科学的设计,并力图使实际过程能合理、有效的展开。

  ②资源筹措者社会工作者要解决服务对象的困难和问题,为了服务的顺利开展,常常需要联络政府部门、福利服务机构的负责人及同事、自愿组织甚至广大社会,向他们争取服务对象及资源。

  ③政策影响人当社会工作者在服务过程中发现某些问题具有普遍性时,他就可能和应该向有关政府部门提出建议,制定、修订和完善政策。这样,可以避免社会问题的再次发生和减缓社会问题。在这种情况下,社会工作者就扮演着政策影响人的角色。社会工作者对适时地制定和改善社会政策负有一定责任。

  ④研究者社会工作者要有效地解决问题,就必须科学地评估问题,合理地设计服务方案,准确地理解服务对象的行为,社会工作者作为一个有心人,对自己的实践经验进行研究可以提高专业服务水准,发展社会工作专业知识与理论,可以为社会政策的制定提供依据。

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