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9月11日托福105分考试准备经验_第2页

中华考试网   2010-10-14   【
我不是美剧达人,也不能把TPO或者考试时听力材料里的细节听尽。虽然28分可能意味着错了不少题。但是这个分数对于我已经很不错了。我的听力练习只是听了老托福的听力小段。认认真真把每个TPO听力当作模考来做。

 

  我觉得听力方面的问题在于:听力材料里的每个词基本都能听清楚,但是为什么有时连在一起就听不懂呢?我觉得是“声音-单词-意义”的转换不够快。一句还没有理解,下一句就来了-我们听到单词之后的反应还没有达到条件反射的程度。那么怎么才能让我们减少反应时间,听到就反应到呢?老托福小段能帮助同学们熟悉听力材料范围和各个学科常用的词汇。听完一段之后一定要仔细看有疑问的地方,把各学科常用的词汇牢牢记下来,并且听熟是怎么发音的。这是后面的练习的基础。

 

  TPO在听力练习中如同它在阅读练习中的作用。它可以帮助大家学会熟练地解决考试中的各种题型。如果大家能够基本上的习惯做TPO题目的感觉的话,即使到了考试的时候觉得比平时练习难,你也不会对题目感觉生疏和别扭。因为这样就避免了其他备考材料的听力材料内容、听力长度和出题方向上和考试的差异。

 

  原来在别的论坛看到过有人发帖讨论各套TPO听力的难度对比。其实我觉得这样的对比没什么必要,大家不要认为公认的难题就有理由多错。因为IBT的考试难度本来就是有一定波动的,大家都想考简单得高分。可是偏偏它有时就会出难题。所以一定要提前做好心理准备,考试时会出现偏难的题。

 

  3、托福考试口语和写作准备经验:

 

  这两项应该是我的弱项了。口语23写作24的分数只能说勉强看得过去。所以我就说一下我做了什么,缺失了什么,大家从中吸取教训啊。

 

  下面我着重说一下口语的问题。口语第一第二题和独立写作的准备我没有依赖题库或者鸡精之类的。我觉得就算托福对付过去了,以后也肯定需要在突发情况下能够流利的表达自己。也有可能需要你在没有准备的情况下写东西。所以我就尽量多的总结和我生活有关的东西,然后一个劲儿的说,练嘴皮子,练反应。在作文题里面随便挑喜欢的题目,然后一个劲儿的打,然后认认真真的改。最后考试的时候口语1、2题和独立写作都是我准备过的之外的题目。幸好还算练出了马马虎虎的嘴皮子,没有被没见过的题目吓倒。

 

  对于听力的后4道,我认为比较有效率的准备方法是准备模板。但是我之前在几个论坛搜到的别人的模板似乎对学术题的总结不够全面。当然有可能我看到的模板比较有限,但是基本它们对学术题的模板都是“通过n个例子,作者说明/支持了…现象/观点…第一个是…第二个是…”真正练习的时候有可能你会发现有些题目这样概括并不准确。大家千万不要拿着别人的模板直接去考试。自己的才是最好的。

 

  下面说一下我认为口语考试时最重要的一点。如果你不是口语强人,你可以说的慢,说的信息量少,但是不可以说的含糊不清。因为IBT是用来考非英语母语的国家的孩子的,所以评分时对使用英语的精彩程度应该不会有太严苛的要求。大家想一想,那些在ETS那些听咱们口语的老师工作时肯定被各种各样的奇奇怪怪的口音和方言的英语折磨到抓狂。如果我们考试时说的特快,信息量特大,评分老师很有可能会被弄的十分厌烦。如果我们说的很洪亮很清楚,即使我们说的内容信息量少,只要我们把想法说明白,老师八成会很开心了。毕竟大家都希望自己的工作轻轻松松。当然大家也不要为了清楚简单而只说三句话-一句主题句,两小句举例…这样估计也会悲剧的。

 

  还有说一下口语时音量大小的问题。这次考试时因为进去的比较晚,所以比较痛快的偷听了一次。可是旁边的同学太“给力”了,根本听不见这个同学的声音,基本他的声音都憋在嗓子里。大家不要看那个考试软件能自己调控麦克风音量大小。如果你说话声音太小,你的声音只会淹没在噪声里。所以考试时不要害羞,更不要怕人偷听。

 

  好了,我的二战105分托福考试准备经验就说到这啦,但愿能给大家一点启发。

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