托福机经：2012年6月9日托福考试回忆（网友版）

托福机经：2012年6月9日托福考试回忆（网友版）

阅读三篇，是非洲服饰，灌溉对古代社会经济的作用，还有一篇各种工业技术对食物的影响。题目比生物的稍难，怎么觉得EXCEPT题多了一点，平时都是15分钟能做完，这次竟然要20分钟了。

　　听力比较惨，基本是听懂了，但考点都没捉到，一做时发现很多不会。是2009年4月3号的听力题

　　第一篇：MM还没定专业，然后觉得classic太专，要泛一点，还来讲到art，有一道题是问为什么要讲希腊神话。到最后老师说可以选联合学科，大家一般都不太清楚的，这里有一题，联合学科的优缺点。最后学生很高兴。老师说还要学拉丁语，学生说我高中学过了，不怕。基本差不多考点这些了。

　　第二篇：巨石阵。是讲一个巨石阵与巨木阵，有点像，记不清了，有一大堆相同点和不同点，一个是为了祭祀，一个是feast，还有什么石头表示永恒，具体想不出来了，基本上讲差异。但考点很恶心，除了一题排序题，说feast这种怎么顺序的，崩溃。后问为什么要提石头与木头，可怜只知道石头木头的代表差距，没听清为什么要提出来，又悲剧。到最后一题，说bias，要注意这里有一题，最后一句，我没怎么关注，结果就考了，只能排除2个，最后选了一个。这篇唉，考点太偏。

　　3.记不清了。中华考试网

　　4.对话，是一个学生关于报销的问题。一大堆，又走神了。反正最后那个男的觉得cracter什么的很不好，出了个态度题。要注意这里有chairman的建议，还有什么cracter的做法，比较细节，真的觉得当时没怎么听清楚。

　　5.是讲免疫。因为学医的，轻松过。讲B细胞在有感染时的反应，释放抗体，同时产生记忆细胞。其他的都不难，有一题要注意，就是讲了天花，麻疹，还有一个什么忘了，选他们疫苗的类型，最后一个是类毒素。注意，其他的高中知识完全秒杀的。

　　6. 讲一种艺术，澳大利亚的，后来在西方文化下的变化。要注意以前的形式，到了现在因为西方观众而进行了变化，要注意有一细节，有一个什么东西的作用，还好当时把它记到笔记了去。教授讲了自己曾参加过一个演出，然后前面两部分是 traditional，后来的一部分好像西方化了。教授问大家的观点。一学生说其他人都会觉得好，但是自己觉得太扯，注意这里有题问学生观点。