2010年7月24日新托福听力机经

对话1：学生找教授问自己的历史小论文是写富兰克林的broad还是specify，然后教授说具体一点展开好。然后两个人聊到大作文，同学以为是这个月底交，没想到是这周末交，然后教授就说你也可以深入研究富兰克林，同学本来觉得研究同一个人没意思，后来教授说因为他在科学上也很有研究很特别，值得研究。

对话2:这个很有意思 一开始听两个人有点不愉快 其实是学生去找服务的老师理论 自己没有在房间里面烧菜或者点蜡烛 是室友弄的但是火警响了她也被罚款了 后来老师说每个住在里面的人都要罚款 不要抱怨这个公平性 学生一直很不服气说不公平然后很无奈中间老师很快的讲了一句实在没听清 后来也出到问题了 问这句话的意思是让这个同学转告室友来找老师 还是让她和室友多联络感情还是说室友不负责任  

对话3:是说一个学生丢了皮夹 里面学生证 吃饭的校园卡全没了 一开始里面办事的老师极说一定要卡才能进同学说我就是来补办卡的但是老师还是不放行 后来老师问她有什么方法可以证明自己的身份 于是就问她有没有护照 她说有在宿舍但是问题是没办法进到宿舍里去没有证件 然后老师想了个办法 让她把自己学生证报出来 还好学生记得 就报出来 然后找到她 她需要把护照拿来然后办学生卡和吃饭的卡最后一句老师说”i am glad that i can help you“ 学生说”you glad??" 然后就问为什么学生这么说选项有“觉得他假高兴，学生很惊讶，学生松了口气终于办成事了”

讲座1：讲鸟为什么迁徙 summer winter的鸟不一样 winter是不规则的 要看食物储备当地食物够了就算温度降20～30度也无所谓 照样可以活 但要是没有食物了 他们就只能飞到很远很远的地方

讲座2：地理上的南北极的变化 教授觉得没有一个理论是完全正确的

讲座3:讲浪漫主义文学 用最简单的语言描述自然和农民.

讲座4:讲19世纪拍照 就在地铁站 随意抓拍工人 农民 最质朴最简单的生活 然后问题是他当时没法看见他拍的东西也没法用电脑修改但不影响他作品的本质

讲座5:生物学里有galicil什么的和neotru什么的两个细胞 以前人们只研究n 觉得g只是支持n的工作的后来才发现原来g有很多其他用处
里面教授说了句 在你们毕业的时候应该会有很大进步问你什么意思选项有“教授希望他们从事这个工作，说明这个research进步得很稳定，证明科学家开始研究这个”

讲座6:商科内容 project小组好还是functional小组好 p可以全心投入一个项目中而且不受地域限制但无法保证每个项目同一标准 f可以统一标准 但是办公室必须很近 后来觉得两个结合最好 有一个p manager 和f 工程师专业上问工程师 其他问经理