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经验交流
  • 一、要紧扣大纲灵魂。无论是什么考试,大纲都是灵魂、是出题依据,临近考试2个月的时间内时间比较近,不可能再将教材复习的全面。考生应当通过大纲统领复习全过程,根据大纲掌握、熟悉、了解考点,在教材中予以重视。   二、主攻薄弱环节。根据大纲,分
  • 在统计从业资格考试中,让我感触最多的就是不在难点上停留太多的时间。   大家都会意识到,我们理解的事物、有兴趣的事物,当我们去探究它、观察它时,就比较容易集中注意力。对待自己喜欢的科目就比较热衷,反之,则厌恶,缺乏兴趣,对老师讲的课又缺乏
  • 误区一:反复听课,以听课代替看书记忆。   有的朋友很喜欢听课件,同一个老师的一遍不行,听两遍;听这个老师的还不放心,还要找别的老师的来听。就拿基础班来说,一门课程大约30个小时,听两遍就60个小时,如果找还要听别的老师的,那就差不多1
  • 有些考生的考试成绩往往会超过平时的水平,而有些同学则正好相反,这就是如何发挥考试技巧的问题。我建议你不妨按以下方法试试看。   一、注意临场心理调节。当你进入考场后切莫慌张,可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定自己的情绪。
  • 为了让广大考生在统计从业资格考场上发挥自如,应对住各种考试题型,辅导导师特整理了统计从业资格考试考点记忆方法,下面来介绍一下关于知识点记忆的方法技巧,助您备考!   一、深理解各章节脉络、重点经过对教材系统地学习后,考生对各科目各章节知识