A．4 2　　　
B．5 2　　
C．6 2　　　　　　
D．7 2
19.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（　　）
A．学习计划　
B．学习策略　　
C．学习方法　　　　
D．学习规律
20.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（　　）
A．关注发展阶段　　　　　　　　
B．关注学生阶段
C．关注情境阶段　　　　　　　　
D．关注生存阶段
第二部分　　　非选择题（共60分）
二、填空题（本大题有13个小题，20个空，每空1分，共20分。把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。）
21．根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征，在教学中应遵循__________原则。
22．自我意识包括自我认识、__________和_____________三种成分。
23．人的学习是指在社会生活实践中，以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程。
24．看见路上的垃圾便绕道走开，这属于_____________条件作用。
25．通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为______________。
26．一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于________的信息，正例则传递了最有利于_____的信息。
27．心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______________，执行具有内潜性，_______________。
28．各种发明创造都可以看做是____________问题解决的典型例证。来源：www.examda.com
29．大多数心理学家都认为,任何问题都含有给定的条件、__________和___________三个基本成分。
30．布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________，最高水平的认知学习结果是____________。
31．测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为______________。
32．世界卫生组织（who）在1989年指出，健康应包括生理健康、__________、____________和道德健康。
33．皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_____________发展阶段。
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
34．意义学习需要具备哪些条件？
35．在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间？
36．教学中影响迁移的主要因素有哪些？
37．教学上怎样提高学生问题解决的能力？
38．班级规模是从哪些方面影响课堂管理的？
四、论述题（本题1小题，共10分）
39．什么是复述策略？试阐述常用的复述策略
参考答案
一、 选择题
1．a 2．b 3．d 4.．c 5．c 6．d 7．.b 8．a 9．.b 10．d
11．c 12．a 13．c 14．.b 15．d 16．d 17．d 18．d 19．b 20．d
二、 填空题．
21． .22． 自我体验、自我监控 23．语言、个体 24．逃避
25. 替代性强化 26．辨别、概括 27．对象具有观念性、结构具有简缩性
28．创造性 29．要达到的目标、存在的限制或障碍 30． 知识、评价
31．区分度 32．心理健康、社会行为 33．他律道德