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2019幼儿教师资格《保教知识与能力》练习题:幼儿的认知发展

来源:考试网  [ 2019年07月28日 ]  【

  2019幼儿教师资格《保教知识与能力》练习题:幼儿的认知发展

  单项选择题

  1.人生最早出现的认识过程是()。

  A.想象

  B.记忆

  C.思维

  D.感知觉

  2.孩子看到桌上有个苹果时,下列所说的话中直接体现“感知觉”活动的是()。

  A.“真香!”

  B.“我要吃!”

  C.“这是什么?”

  D.“这儿有个苹果”

  3.婴儿出生时,最发达的感觉是()。

  A.痛觉

  B.听觉

  C.味觉

  D.视觉

  4.在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的()。

  A.理解性

  B.整体性

  C.选择性

  D.恒常性

  5.漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映的知觉特征是()。

  A.选择性

  B.恒常性

  C.理解性

  D.整体性

  参考答案

  1.D【参考解析】感知觉是人生最早出现的认识过程。

  2.D【参考解析】“这儿有个苹果”体现个体的感知觉。“真香!”体现的是想象。“我要吃!”体现的是需要。“这是什么?”体现的是思维。

  3.C【参考解析】婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱,只有味觉是最为发达的感觉。

  4.C【参考解析】知觉的选择性是指人根据当前的需要,对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。

  5.D【参考解析】当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够根据已有的知识经验把知觉看为一个整体,这就是知觉的整体性。漫画虽然只有寥寥数笔,但人可以从整体上去认识这幅漫画,把握一个人的特征,属于整体性的体现。

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责编:shunning阳

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