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2021教师资格证《幼儿综合素质》章节冲刺题(五)

来源:考试网  [ 2021年07月26日 ]  【

  章节冲刺题(五)

  [.单选题]李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该()

  A.拒绝,又辛苦又浪费时间

  B.拒绝,骨干教师不需要再培训

  C.参加,有利于身心休闲

  D.参加,有利于提高教学水平

  [答案]D

  [解析]本题主要考察教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。终身学习是教师专业发展动力,体现了时代对教师自身发展的要求。

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  [.单选题]沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要。”沈老师强调的是()

  A.幼儿发展知识的学习

  B.通识性知识的学习

  C.保教知识的学习

  D.领域知识的学习

  [答案]C

  [解析]保教知识的学习,关键词身心发展规律和年龄特点

  [.单选题]某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()

  A.正确,幼儿园有权安排教学活动

  B.不正确,这些内容应设在大班下学期

  C.正确,有利于实现幼小接

  D.不正确,不利于幼儿的身心发展

  [答案]D

  [解析]不正确,不利于幼儿的身心发展

  [.单选题]休息时,王老师让孩子们排队接水喝,可队伍总也排不好,你推我,我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们,可队伍刚排好,过一会儿又乱了。这时,王老师也口渴了,她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝,很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。这表明王老师()

  A.未能廉洁从教

  B.未能公平对待幼儿

  C.未能以身作则

  D.未能公正对待幼儿

  [答案]C

  [解析]未能以身作则

  [.单选题]放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是()

  A.金老师应该注意与家长沟通的方式

  B.生活能力培养主要由家长负责。

  C.金老师拥有批评幼儿家长的权利

  D.生活能力培养主要由教师负责

  [答案]A

  [解析]金老师应该注意与家长沟通的方式

  [.单选题]平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法()。

  A.合理,有助于促进幼儿自主学习

  B.合理,有助于激发幼儿主动反思

  C.不合理,没有体现对幼儿的尊重

  D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷

  [答案]C

  [解析]命题分析本题考查教学实践中教师的道德规范问题。技巧点拨审题很关键,重点看老师的评语“声音这么小,难道你是蚊子吗?”可知,教师违反了道德规范中的“关爱学生”。里面强调我们不能够讽刺、挖苦、歧视学生,老师的评语中有挖苦的成分,没有体现对幼儿的尊重。解答此题需要考生注意生活中的案例与知识点的结合,要学会活学活用。

  [.单选题]宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是()。

  A.廉洁从教

  B.公正待生

  C.举止文明

  D.探索创新

  [答案]D

  [解析]命题分析本题考查考生运用《中小学教师职业道德规范》对实际教育教学现象的评价。出题方式一般为单项选择题和材料分析题,常用实际教学案例为题干来考查,是近年常考的考点。技巧点拨题干中的问题为“宋老师的做法体现的师德规范是”,从这句话,我们可以看出是对《中小学教师职业道德规范》的考查。宋老师创编了很多帮助学生培养良好习惯的儿歌,体现了他教学的探索创新。

  [.单选题]语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外套上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()

  A.停止教学,点名批评

  B.停止教学,当众罚站

  C.教学教学,不予理睬

  D.继续教学,微笑提醒

  [答案]D

  [解析]本题主要考察教师职业道德中的关爱学生。教师职业道德的要求教师做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。关爱学生要求教师心中有爱,对儿童进行人文关怀,尊重儿童的人格和尊严,促进儿童的全面发展。

  [.单选题]最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说:“请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的!”徐老师“染头发”的行为()

  A.恰当,反映幼儿教师合理的审美需求

  B.恰当,促进幼儿审美能力的发展

  C.不恰当,不符合区域活动的组织要求

  D.不恰当,不符合幼儿教师的仪表规范

  [答案]D

  [解析]幼儿教师的工作具有示范性,会影响孩子的成长。因此,教师要为儿童呈现良好的范例,例如良好的仪容仪表。因此,答案为D。

  [.单选题]幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全员老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该()。

  A.只与园长分享学习体会

  B.婉拒分享学习体会的要求

  C.积极主动地与全园老师分享

  D.挑选不重要的内容与全园老师分享

  [答案]C

  [解析]

  [.单选题]骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷證。闵老师应该()

  A.严格待生,专注教学

  B.保持个性,坚持自我

  C.注重反省,调适自我

  D.迎合同事,搞好关系

  [答案]C

  [解析]本题考查的是教师职业道德中教师职业行为之心理素养的内容。新时期,要求教师必须具备的素养包括:思想道德素养。知识素养、能力素养、心理素养和身体素养,心理素养要求教师要做到具有心理适应能力和调节能力,善于控制情绪,具有完善的人格。

  [.单选题]中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是(?)。

  A.河南安阳

  B.河南洛阳

  C.陕西咸阳

  D.陕西西安

  [答案]C

  [解析]我国历史上第一个建立统一的多民族中央集权国家是秦,其建立于公元前221年,定都于咸阳。

  [.单选题]下面的对联所描述的历史人物是(?)。“两表受三顾,一对足千秋”

  A.辛弃疾

  B.诸葛亮

  C.李白

  D.陶潜

  [答案]B

  [解析]“两表”指的是诸葛亮所作的《前出师表》和《后出师表》,“三顾”指的则是刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山的典故,“一对”则指的是“隆中对”。这是成都武侯祠内的一副对联,描述的历史人物是诸葛亮。

  [.单选题]古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是()

  A.古希腊

  B.古罗马

  C.古印度

  D.古埃及

  [答案]D

  [解析]把国王成为“法老”的国家是古埃及。

  [.单选题]人类的发展进行与使用工具密切相关,下列选项中,属于人类最早的工具是()

  A.石器

  B.陶器

  C.瓷器

  D.铁器

  [答案]A

  [解析]石器,是指以岩石为原料制作的工具,它是人类最初的主要生产工具,盛行于人类历史的初期阶段。

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