如何组织教学活动：
注意衣着打扮，要给试讲老师一个老师的样子(职业装)。
不要把试讲老师当作学生。
注意教学过程的环节(组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业)
态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。
充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫 语气自然，语速正常，语音清晰。不要生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音。
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