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2016年教师资格考试应届生和在职生不同的备考方法

来源:考试网  [ 2016年01月21日 ]  【

  应届毕业生吐槽:从来没有接触过教师资格,知识范围太狭窄,对教师工作缺乏足够了解。

  应届考生备考建议:在校生的优势是,记忆力相对偏好、注意力也比较容易集中;空余时间多,有充足的备考时间;由于在校经常参加考试,所以有很丰富的应试经验。但正是因为如此,加之应届生还不能全面感受职场的竞争压力,容易导致其在备考中放松和懈怠,为自己留有余地。因此在备考过程中一定要坚持不懈,如果有同伴在一起备考,一定要相互鼓劲,努力过才不后悔。

  教师资格考试考察范围很广,对应试者全方位的要求较高,特别是后面的面试环节,应届生由于缺乏工作经验,很多问题只能凭想象来解决。因此在备考时应参考大量的教辅资料,熟练掌握一些应试技巧,提前演练教师职场情景,给考官留下专业和自信的一面。

  在职人员吐槽:很久没接触考试,记忆力减退,而且没有时间复习。

  在职人员备考建议:在职考生相对记忆力较差、注意力也比较难集中,由于长期在职工作,应试能力会稍差。最重要是在职人员的空余时间很少,用于备考的时间就更少。如何才能在最短的时间内高效备考呢?

  在职考生一般是在现有的行业里发展不顺,迫于现实压力转投教育行业,这类考生的备考动力更足,能够自发自动、坚持不懈的进行备考,但掌握科学的备考方法才能在短时间内事半功倍。我们建议考生对于教材过一遍即可,并且至针对重要章节进行熟读;把复习重心放在练题上面,以试题为导向,个别问题再去教材中寻找答案。这样可以快速掌握知识要点,逐步训练自己的解题思路。

  在职考生相对来说有比较丰富的社会阅历,对一些社会现象有正确的认识,在写作题上和面试环节会更有优势。所以在备考时更应把工作思路和方法融入进去,提前进行场景演练,这样可以减少对考试的生疏感,积累考试经验。

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