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某教材在《谈中国诗》一课安排了这样的学习活动

来源:焚题库 [2020-07-13] 【

类型:学习教育

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    单选题某教材在《谈中国诗》一课安排了这样的学习活动:比较曹操的《观沧海》和普希金的《致大海》,评说两者在内容和形式上的异同。对这一设计理解不正确的是()。

    A.体现了知识与能力的教学目标,提高了学生知识的运用能力

    B.体现了学生自主、探究的学习方式

    C.通过同一选题的诗歌对比,提高学生鉴赏诗歌的能力

    D.通过诗歌鉴赏,进一步体会中国诗歌的独特魅力,加深对《谈中国诗》一文的理解

    参考答案:C

    答案解析:“提高学生鉴赏诗歌的能力”不准确,此环节的设计目的不是为了提高学生鉴赏诗歌的能力,而是为了使学生通过自主、探究的学习方式,对比《观沧海》和《致大海》的异同,进一步体会中国古代诗歌的魅力,加深对教材文本的理解。因此,C项表述不正确。

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    涉及考点

    《语文学科知识与教学能力》(高级中学)

    第二章 教学设计

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