阅读《我与地坛》教学片段，按照要求答题

单选题阅读《我与地坛》教学片段，按照要求答题。
片段一：教师教授《我与地坛》时导入“上课之前，我们先来欣赏一段曾荣获第十一届日本国际舞蹈大赛最优秀奖的舞蹈《生命之翼》，这支舞由中国残疾人艺术团的五位成员共同演绎，他们以其独特的方式谱写出挑战命运的赞歌不论飞到哪儿，飞翔就是目标。（播放视频）今天我们要学习的这篇课文的作者史铁生，也是一位身有残疾的人，一位用轮椅承载了生命之躯的残疾人。”
片段二：通过解读前两部分，阅读思考：
①“我”在地坛思考了哪些问题？
②“我”的心路历程与地坛景物有何关联？
生：“我”思考关于“死”的事，也思考了“为何出生”的问题，之后剩下的就是“怎样活”的问题。
师：三个问题，都是关于生命的思考的。类似的问题我们可能想过也可能没想过，但我们不可能像史铁生那样想，那样直接、残酷、刻骨铭心地想。
师：我第一次读《我与地坛》，是在一个黄昏，夕阳给天空染上了一层悲壮的色彩，我轻轻地翻动书页，看到感触颇深处，总止不住掉眼泪。你们能体会作者当时的心境吗？为什么他会思考这些问题呢？
对上述教学片段分析不正确的是（）。