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某高职学院扩建规划如图3-55所示。场地北侧为现有的教学区。画出建筑、道路、绿化隔离带、停车场位置。

来源:焚题库 [2017年7月7日] 【

类型:学习教育

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    简答题 (1)设计任务
    某高职学院扩建规划如图3-55所示。场地北侧为现有的教学区。小河东侧为学生宿舍区。高职学院扩建规划包括:教学楼、图书馆、音乐厅、行政主楼、美术厅、琴房、喷泉、小桥。各项目层数及尺寸见图3-54。设计条件如下:
    cgfS1P4IGm.png
    PnwH84WaeW.png

    1)建筑退道路红线15m,退河边5m。
    2)城市干道绿化带宽15m,次干道绿化带宽10m。
    3)保留古树。
    4)主入口广场4000mDEElUR5f6p.png,设喷泉。
    5)音乐厅设室外广场600mDEElUR5f6p.png,美术厅设室外广场600mDEElUR5f6p.png
    6)美术厅外设室外展场300mDEElUR5f6p.png
    7)行政楼前停车5辆。音乐厅附近停车4~5辆。美术厅附近停车14~15辆。
    8)新建建筑布局应注意与老校园教学区及住宿区的关系。
    (2)设计要求
    1)画出建筑、道路、绿化隔离带、停车场位置。
    2)标出有关规范的控制尺寸。
    3)标出各广场面积及标高。
    4)用"▲"标出主要出入口、次要出入口。

    参考答案:

    解答
    1)解题要点
    a)场地设计的主要任务是:
    ①进行合理的功能分区,包括主次、动静、内外、先后、洁污等空间的功能分区;
    ②选择建筑与设施的最佳位置,即根据建筑朝向、间距、采光、通风、景观及建筑规模等确定建筑物的位置;
    ③布置顺畅便捷的道路系统,包括主、次道路及消防道路等;
    ④确定广场空间及外部景观环境。
    b)分析场地现状及设计任务书的要求,正确理解题意。
    c)运用所学知识及个人经验(工程实践或试前训练)进行方案推敲。
    d)良好的空间感觉及思维是必不可少的。
    e)图示表达准确快速。
    2)作图提示
    a)场地的现状如场地外部道路、校内教学区及生活区的划分,这是对扩建区域的限定或提示。场地的自然因素,小丘及古树、小河的存在,决定场地设计时应因地制宜,不能代以个人意愿随意处理。
    b)主入口选择在次要道路上,位置与学校图书馆、集散广场、喷泉设施统一考虑,确定轴线与对景关系。校部办公楼位于场地北面。
    c)教学区应集中统一考虑,注意日照间距,教学楼间距为25m。
    d)教学区位于小丘及古树与生活区之间的静区是合理的。
    e)音乐厅、美术馆分别规划于南侧。
    f)音乐厅及琴房紧邻并布置在场地左下方,靠近道路交叉口,并与主入口广场及喷泉形成另一轴线(南北轴线)空间关系。
    g)美术馆及室外展场位于次要出口附近并与音乐厅形成外部小广场空间与环境。
    h)确定建筑物的最佳位置,恰当选择建筑物朝向、入口位置。
    i)确定广场位置、面积及标高。
    j)布置场地道路系统。
    k)完成绿化隔离带及绿化环境。
    l)小桥架设在道路通过的小河上。
    m)正确使用建筑图示。
    n)检查并调整方案。
    o)完成图示表达。
    解答图(参见图3-56)。
    OmuMHdRmPe.png

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