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在学习杜甫的《登高》时，看到“无边落木萧萧下

来源：焚题库 [2020-06-10] 【大中小】

类型：学习教育

题目总量：200万+

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单选题在学习杜甫的《登高》时，看到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”时，学生问落下的应该是树叶才对，应该把“木”改成“叶”。下列教师评价中能够促进学生深入理解课文的一项是（）。

A.这个问题问得好，其他同学也有这么认为的吗？

B.有批判意识，敢质疑教材，很好，请为他鼓掌。

C.有点道理，看看这首诗中还有没有其他类似的错误？

D.有自己的想法，这一点值得表扬，能根据作者当时的心境说一下“落木”和“落叶”的区别吗？

参考答案：D

答案解析：A项将问题转移了，教师并没有正面回答学生提出的问题；B项能激起学生学习的兴趣，但没有将学生引向对课文的深人理解上；C项将学生引向了对课文其他错误的发现上；D项既表扬了学生又将学生的注意力转向了对课文内容的深入思考上。

涉及考点

《语文学科知识与教学能力》（高级中学）

第四章教学评价

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