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2018年公共英语三级语法学习技巧:动词不定式与动名词比较

来源:华课网校   2018-04-28【

2018年公共英语三级语法学习技巧:动词不定式与动名词比较

  动词不定式与动名词比较

  由于动词不定式也具有名词的性质和功能,因此,其用法在三个位置上与动名词发生了重合,即主语位置、宾语位置和表语位置,故有必在对此予以比较。两者在表语位置上的用法基本相同,且无考点,因此,我们将着重讲解两者在宾语和主语位置上的区别。

  (一)宾语位置上的区别

  1)有些动词要求跟动名词作宾语,有些动词要求跟不定式作宾语(参见动词不定式和动名词作宾语的情况)。

  2)有些动词后既可跟动名词,又可跟不定式,但意义不同。

  经典考题

  1. If I had remembered the window, the thief would not have got in .

  A) to close B) closing C) to have closed D) having closed

  考题主释

  ① remember 后既可以跟不定式,又可以跟动名词,前者意思是:记住做某事(还没做),后者的意思为:记得做了某事(做过了)。根据题意,窗户未关,因此小偷就进来了,故A)正确。相似的词还有forget ,regret。

  (二)主语位置上的区别

  经典才考题

  newspapers can increase our knowledge.

  A) Reading B) To read C) To be read D) Read

  考点分析

  不定式和动名词都可以放到主语的位置,意思相差不大,因此,使许多考生感到难以下手。做此类题目,关键是掌握我们在属性篇中讲的各自的深层性质,即不定式一般表示一次性、具体性、目的性,而动名词则表习惯性、一般性、过去性。就此考题而言,读报能获得知识是一种习惯性的长期过程,因此,用不定式便不合适,因为不定式只表示一次特定的动作。

  答案:1. A

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