2011年公共英语三级考试口语（2）

2．口试评分方法与合格标准
(1) 评分原则与方法
在口试过程中口试教师依照口试评分标准进行评分，而不对两考生的口试情况作任何比照。
口试教师依照口试各节的全部考查内容对考生进行口语评价，而不依照其中的某一部分独立评分。
口试时由两名口试教师对考生的口语能力进行评价。不参与交谈的教师根据评分标准中列出
的四项内容分项给分。参与交谈的教师只给出一个综合分。
(2) 合格标准
口试评分标准从以下四方面评价考生：外语学习网
1）语法与词汇
根据考生使用句法和词汇的恰当性和准确性评分。要求三级考生能够运用基本准确的语法和
较丰富的词汇进行表达，允许存在一些错误。
2）话语运用
根据考生话语的条理性和连贯性评分。要求三级考生具有较强的语言运用能力，能够连贯地
传递信息、阐述观点等。允许有个别的不连贯之处

3）语音语调
根据考生为完成口试任务所产出语言的可理解程度评分。其中包括单音的清晰度，连读以及
重音、节奏、语调运用的恰当程度。只要不对理解造成影响，允许考生在英语表达中带有母语口
音。
4）互动交际
根据考生相互交流，完成交际任务的情况进行评分。要求考生在没有口试教师提示和帮助的
情况下，能恰当地进行应用和导人话题。其中包括使用功能性语言和方法维持交流或进行交流补
救，并能够较主动地展开话题。允许在交际中因组织思路和语言而出现停顿。
(二) 应试指导
要想在 PETS 口语考试中取得好的成绩，应该做到：
(1) 平时注重口语训练，多听磁带，模仿语音、语调；多与人交谈；也可培养与自己交谈的
习惯（to Speak Out your mind）。
(2) 事先就可能涉及的话题设想出一些场景，提出相关问题并做回答。
(3) 如有可能，进行模拟练习时可以请人代为打分，提出改进意见。
(4) 给自己的模拟练习录音，然后一遍一遍地听录音，找出不足之处加以改进。
(5) 考试时尽量避免把问题说得太深，因为这样一来很可能会遇上一些生词，一些意思无法
表达。要尽可能地展示你的流利程度和敏捷的思维，扬长避短。
(6) 注意语速，不要太快。做到吐字清晰，句子完整，有逻辑性。
另外，口语考试毕竟是具有一定的主观性，因此给考官一个好印象也很重要。考试过程中要
有礼貌，衣着整齐，举止落落大方。良好的修养加上流利的口语，定能使你在考试中取得好的成
绩