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2014年公共英语二级口语考试流程介绍

来源:考试网   2014-07-18【

  PETS2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。

  • PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平

  考生为两种,一种是已经工作的人,一种是学生,此内容为已工作的内容,学生可在此基础上稍加改动。

  一正式考试前

  以下为进入考场后,正式考试之前的对话内容,考官会了解你是学生还是已经工作的人员。黑体为考官问话,有时形式不同,但是内容大致相同。\

  1. 打招呼:

  --Good morning / afternoon. Nice to meet you!

  --Nice meeting you too!

  --Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you!

  --Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you?

  =Fine! What about you?

  2.向学生要分数单

  Can I have your mark-sheet分数单please?=Could you give me your mark-sheet please?

  Sure, here you are.

  3.问姓名Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please?

  Sure. My name is(Chinese name), but you can call me (English name).

  /Sure. I’m(Chinese name), but you can call me (English name).

  或也可以这样问答

  May I know your name, please?=Are you xxx?=You are xxx,aren’t you?

  Yes. My name is(Chinese name), but you can call me (English name).

  二.正式考试3个步骤

  Step 1(2 mins):初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面

  Step 2(5 mins):根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。)

  口语考官分别递给2个考生卡片A和B。要求两人用英语交流自己卡上的信息,不得看对方的卡片,不得使用中文。一个问另一个答。考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息,考生A可以表示歉意并说明自己不知道,也可以利用背景知识或想象力提供该信息。

  考生进行完四、五个来回的对话已经获知卡片内容,口试教师要求其停止并按规定互换身份,利用一套新卡片进行对话。

  建议不要询问卡片没有的信息,以免加大难度。

  同时注意老师在此轮提的要求,中间会包含1-2个关键单词,如果你刚好不会这个词汇,那么正好可以借用这个词汇。

  如果考生完成卡上信息,也可自己停下对话,这时可以用英语对考官说,excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官会主动要求停止。

  Step 3(3 mins):提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中听懂对方提供的信息很重要。

  如果实在没听清,可以要求对方考生或考官再说一遍,你可以说:May I beg your pardon?可以再说一遍吗 或Could you please say it a little bit slowly? 可以说慢一点点吗?

  ****这种口语考试讲究的是合作,不要搞个人秀。没有双方的合作一定是双输。建议跟另一个考生在进考场前简单沟通下,两人进去后尽量稍稍放慢语速,吐词清晰。如果对方没明白, 可以用一般疑问句或其他英语方式或肢体提醒他。切记!!

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