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2018年下半年公共英语一级讲义:动词

来源:华课网校   2018-04-10【

  【动词】

  动词概述

  1)表示动作中状态的词叫做动词。

  2)根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。

  说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:

  We are having a meeting. 我们正在开会。 (having是实义动词。)

  He has gone to New York. 他已去纽约。

  (has是助动词。)

  3)动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。

  说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:

  She can dance and sing.

  她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)

  She can sing many English songs.

  她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)

  4)根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如:

  She sings very well.

  她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)

  She wants to learn English well.

  她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。

  说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。

  5) 根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:

  The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.

  英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)

  Students should learn to look up new words in dictionaries.

  学生们学会查字典。(look up是短语动词。)

  The young ought to take care of the old.

  年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)

  6)动词的基本形式

  英语动词有五种基本形式:动词原形,过去式,过去分词、现在分词和动词的第三人称单数形式。这五种动词形式和助动词一起构成动词的时态,语态和语气。 动词的原形。就是词典中所给的形式。例如:be, have, buy, sit.

  动词过去式和过去分词以及第三人称单数形式的构成有规则的和不规则的两种形式。规则动词的过去式和过去分词,由在原形动词的后面加词尾 -ed 构成。

  work - worked - worked --works

  不规则动词的过去式和过去分词的形式是不规则的,须要一一记忆。

  go - went – gone--goes   do - did - done --does

  动词的现在分词由动词原形加 -ing 构成。构成方法如下:

  1)一般情况在动词原形后加 -ing 。

  go---going stand---standing

  2)以不发音的 e 结尾的动词,去掉 e ,再加 -ing. 动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加 ing。

  arrive- arriving  get- getting

  3)少数几个以 -ie 结尾的动词,须将 ie 变成 y ,再加 ing.例如: die--dying lie--lying。

  【情态动词】

  情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。

  考点一:can,may,must 等情态动词在陈述句中的用法:

  1. can 的用法:

  (1).表示能力、许可、可能性。 表示能力时一般译为“能、会”, 即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may 和must 均不可代替它。如:She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。I can see with my eyes. 我用眼睛看。

  (2).表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. 你可以用我的字典。

  (3).表示推测,意为“可能”, 常用于否定句和疑问句中, 此时can’t 译为“ 不可能”。 如:Can the news be true? 这个消息会是真的吗?—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。

  【例题】—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there.

  —No. She __be there, I have just been there.

  A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.wouldn’t

  【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知,应为“ 不可能”, can’t 表示推测[答案] A

  2. could的用法:

  (1).can的过去式,意为“ 能、 会”,表示过去的能力。

  如:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。

  (2). could在疑问句中,表示委婉的语气,此时 could 没有过去式的意思。

  如:Could you do me a favour? 你能帮我个忙吗?

  —Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗?

  —Yes, you can.可以。(注意回答)

  3. may的用法:

  (1).表示请求、许可,比can 正式,如:May I borrow your bike? 我可以借你的自行车吗?You may go home now. 现在你可以回家了。

  【例题】—_______ I borrow your MP3? —Sure . Here you are.

  A. May B.Should C.Must D. Would

  【解析】 在此处表示请求,意为“ 做……可以吗”。 答案:A

  (2) .表示推测,谈论可能性,意为“ 可能, 或许”,一般用于肯定句中。

  如:It may rain tomorrow . 明天可能会下雨。

  She may be at home. 她可能在家呢.

  (3) .may的过去式为might ,表示推测时。可能性低于may。 如:He is away from school. He might be sick. 他离开学校了,可能是他生病了。

  (4) . 表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may +主+V

  例如:May you have a good time. 祝你过得愉快。 May you be happy! 祝你幸福! May you succeed!祝你成功!

  4. must的用法:

  (1).must 表示主观看法,意为“必须、一定”。

  如:You must stay here until I come back.在我回来之前你必须呆在这儿。

  Must I hand in my homework right now? 我必须现在交作业吗?

  (2) 其否定形式mustn’t表示“ 一定不要 ” “千万别” “禁止, 不许”.

  如:You mustn’t play with fire. 你不许玩火。

  You mustn’t be late. 你一定不要迟到。

  (3)对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答为needn’t 或 don’t have to .如:—Must I finish my homework?我现在必须完成作业吗?

  —No, you needn’t.不,你不必。

  (4)must表示有把握的推测,用于肯定句。

  如: The light is on, so he must be at home now.灯亮着,他现在肯定在家。

  注意其反意问句的构成形式:

  当must表示肯定的判断、推测时,其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。如:She must have seen the film before,hasn’t she?(注意反意疑问句的后半部分)You must have met uncle Wang in the shop yesterday,didn’t you? (注意反意疑问句的后半部分)

  5. need的用法:

  (1).need 表示需要、必须,主要用于否定句和疑问句中,其否定形式为needn’t,意为“没有必要,不必”。 用need 提问时,肯定回答为 must,否定回答为 needn’t或don’t have to。 如:—Need I stay here any longer? 我还有必要留在这儿吗?—Yes, you must .是的。—No. you needn’t /don’t have to. 不, 你不必。

  (2).need 还可以作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,如果是人作主语后边多接动词不定式。如:I need to do it right now. 我需要马上做这件事。He needs to learn more about the girl.他需要多了解那个女孩。

  如果是物作主语,一般用need doing 与 need to be done这种情况下应注意两点:

  ①. 主动形式的动名词doing具有被动的含义;②.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。例如:.

  ②. The door needs painting. = The door needs to be painted. 那扇门需要油漆一下。

  Your car needs mending. = Your car needs to be repaired. 你的车需要维修了。

  6. dare 的用法:dare意为“敢、敢于”, 用法近似于need,有两种词性:

  (1)dare 作为情态动词,多用于否定句、疑问句或条件句中,无第三人称单数形式,只有一般现在时和一般过去时。如:Dare he tell them what he knows? 他敢告诉他们所知道的情况吗?I daren’t ask her – will you do it for me? 我可不敢问她,你能帮我问问吗?

  (2)dare 作为实义动词,此时有人称、数及时态的变化。如:He doesn’t dare to break his promise.他不敢食言。

  注意:在口语中,dare 的各种形式常与不带to 的不定式连用。如:Do you dare tell her what I said?

  你敢告诉她我说的话吗?I didn’t dare look at him.我不敢看他。

  7. shall 的用法:

  shall表示征求对方意见(多用于第一、三人称),

  如:Shall we go out for a walk? 我们出去散步好吗?

  在英语中,我们可以用其他多种方式提出我们的建议或征求对方意见。

  (1).用“Let's do...”来提出建议。如:Let's go for a walk after supper.

  (2).用“What/How about...?”来提出建议;about后接名词或动词ing形式。如:What about/How about a drink? What about/How about taking Tom with us?

  (3).用“Why not...?”来提出建议,表示“何不……”not面后接动词原形。“Why not...?”实际上是“Why don't you/we...?”的简略形式。如:Why not meet at the school gate at eight? Why don't we stay here another day?

  (4).用“Would you like...?”来提出建议,意思是“你想要……吗?”Would you like后可接名词或不定式。如:Would you like a cup of tea? Would you like to go and see her?

  因此,如果我们说:“去游泳好吗?”英语中可有这样几种表达法:Shall we go for a swim? Let's go for a swim,shall we? What about/How about going swimming? Why not go for a swim? Would you like to go for a swim? What do you think of going for a swim?

  8. should的用法:

  (1).should 意为“应该” ,可表示劝告、建议、义务、责任等。 如:We should protect the environment. 我们应该保护环境。

  (2)Should have done 表示对过去动作的责备、批评。如:You should have finished your homework.你应该已经完成作业了。(事实上你没有完成。)

  9. will 的用法:

  will表示意愿、意志、打算,可用于多种人称。如:I will help you if I’m free this afternoon.今天下午如果我有空,我就会帮你。

  注意:

  1、will在there be句型中的形式及其句式变换。

  由于“一般将来时”的结构可以用“will+动词原形”来表示,所以there be句型的一般将来时的形式就是there will be。(一定不能说there will have)例如: There are many students in our school. →There will be many students in our school. There will be a sports meeting next week. 一定不能说:There will have a sports meeting next week.

  2、will 与be going to do sth区别:

  ①. be going to 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些,如:He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.

  ②. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。

  He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.

  ③. be going to 含有“计划,准备”的意思,而 will 则没有这个意思,如: She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.

  ④.在有条件从句的主句中,一般不用 be going to, 而多用will,

  如: If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you

  10. had better 的用法:

  had better 意为“最好”,没有人称的变化,后面接不带to 的不定式,其否定形式为:had better not。如:

  We had better go now. 我们最好现在就走。

  You had better not give the book to him.你最好不要把这本书给他。

  考点二:含有情态动词的疑问句的回答:

  1. 对 may 引出的问句,可以有下列回答方式:

  Yes,you may. Yes, of course. Yes, certainly. Sure .

  No, you mustn’t. No, you can’t.

  2.对must引出的疑问句,回答方式为:Yes, …must. No,… needn’t/ don’t have to.

  3.could在疑问句中,表示委婉的语气,此时 could 没有过去式的意思。如:Could you do me a favour? 你能帮我个忙吗?—Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗? —Yes, you can.可以。(注意回答)

  4. shall引出的疑问句用于第一人称, 表示征求对方意见或客气的请求。其回答方式有以下几种:

  Yes, please. All right. No, thank you.

  5.would you…的回答方式有以下几种:Yes, I will. (No, I won’t.) Sure . (I’m sorry , I can’t.) All right/ OK/ With pleasure. Certainly. (No, thank you .) Yes, please.

  【例题】—Would you do me a favour and pass on my thanks to Lily? —______.

  A.That’s right B.With pleasure C.It doesn’t matter D.No trouble

  【解析】A. 意为“对了” ,B.意为“ 乐意效劳”, C. 意为“ 没关系” D.意为“不费事”。答案:B

  考点三:不同情态动词的否定意义也不同:

  1.(1).can’t可译为“不会”, 如:I can’t play basketball. 我不会打篮球。

  (2)当句子表推测时,用can’t 表达不可能, 如:He can’t be ill. He is playing chess with Tom. 他不可能病了,他正和Tom 下棋呢。

  (3)can’t 还可用来回答“ May I …? ” 这样的问句。 如:May I come in ? 我可以进来吗?No, you mustn’t. / can’t. 不,你不能。

  (4)can’t 还可用于固定习语中。can’t help doing 禁不住,…情不自禁… can’t wait to do sth 迫不及待…如:She can’t help crying. 她不禁大哭起来。The children can’t wait to open the box. 孩子们迫不及待地想打开盒子。

  2. may的否定式为 may not,译成“ 可能不”,如:He may not be at home. 他也许不在家。

  3.(1)mustn’t 表示不许,不可。如:He mustn’t leave his room. 他不许离开他的房间。You mustn’t talk in class. 你们不可以在课上说话。

  (2) mustn’t 也可用于以 may 表示要求时的否定回答中。如:—May I stand here? 我可以站在这里吗?—No, you mustn’t (can’t). 不,不行。

  4.(1)needn’t 意为“ 不必”。如:You needn’t meet him unless you’d like to.你不需要见他,除非你愿意。

  (2)needn’t + have+ 动词的过去分词,表不需要完成但已完成的动作,暗含时间或精力上的浪费。如: You needn’t have bought it. 你没必要买它(但你却买了)。

  5. shouldn’t 表示不应该。如:You shouldn’t feel so unhappy over such little things. 对于这种小事,你不应该感到这么不高兴。

  考点四:情态动词的被动语态

  含有情态动词的被动语态的结构为: 情态动词+ be + done (动词的过去分词)。做题时要兼顾情态动词和被动语态这两个方面。如:You needn’t get up so early every day.你不必每天都起这么早。She shouldn’t speak to her mother in that way.她不应该用那种方式和妈妈说话。More and more trees must be planted in China.在中国必须种植更多的树木。Many of the stars can not be seen because they are far away from us.很多星星我们都看不到,因为它们离 我们太远了。

  考点五: 情态动词表示推测的用法:

  一、“情态动词+动词原形”表示对现在的推测。

  1、can表示推测时一般用于否定句或疑问句。如:That man can't be her husbandshe is still single.

  Who is knocking at the door? Can it be the postman?

  2、must表示肯定的推测,一般用于肯定句中。如:He must be in his office now.Mr Li must be working now, for the lights in his office are still on.

  3、might 表示推测时不一定是may的过去时,只是表示其可能性较小。如:The man may be the headmaster.

  —Where is Mr Li? —He might be working in his office. —May Mr Li come? —He might not come here.

  4、Could表示推测时,语气can比要弱,说话者留有余地。如:—Could it be an animal?—It could not be, because it is not moving.

  5、Should表示推测的可能性比较大,仅比must的可能性 小一点。如:It is already 10 o’clock now they should be there.

  二、情态动词表示对过去可能发生的动作或存在过的动作的推测性用法。

  1、“must +have done/been------”表示“过去一定发生过某事或存在过某种状态”,不用于“musn’t+have-----”形式。如:She must have seen the film before,hasn’t she?(注意反意疑问句的后半部分)

  You must have met uncle Wang in the shop yesterday,didn’t you? (注意反意疑问句的后半部分)

  2、“should +have done /been-------”表示“本应当做某事,而实际上并没有做”;“ shouldn’t+完成式”表示“本来不应当做,而实际上却做了”。以上结构常带有说话者的责备的感情色彩。如:You should have finished your homework earlier (but in fact you did not finish it on time).

  You shouldn’t have gone to bed when you woke up at five (but in fact you went to bed again then).

  3、“needn’t+完成式”表示“本来没有必要做某事,而实际上却做了”。如:There was plenty of time. She needn't have hurried .

  4、“can’t /couldn’t+have done /been-------”表示“过去不可能发生了某事或存在过某种状态”。如:

  I saw him just now. He can’t have gone to Japan.

  She said the man couldn’t have stolen her car.

  5、“could+have done/been-------”表示“过去本来能够,可以做某事或成为某种状态,而实际上没有”,说话者有些遗憾。“could sb. have done /been-------?”是它的问句形式。如:You could have stayed with the Smiths while you were in New York (but in fact you stayed in a nearby hotel .) Could Mr Li have helped this girl student?

  6、“may/might+完成式”表示“过去可能,本来可以于某事而实际上没有干”,might的可能性较小,语气较弱。如:He may have finished reading the book. She might have given you some help,however bus she was.

  【情态动词易混点归纳】

  易混点一: can和be able to:

  两者表示能力时用法相同,但can只有原形“can”和过去式“could”两种形式,在其他时态中 要用be able to 来表示。另外 be able to 常常指经过努力,花费了时间和劳力之后才能做到某事。如:Jim can’t speak English.吉姆不会说英语。He could speak English at 5. 他五岁时 就会说英语。We’ll be able to see him next week.下星期我们将会见到他。He has been able to drive. 他已经会开车了。I’m sure you’ll be able to finish it quickly.我相信你能迅速地完成。We were able to reach the top of the mountain at noon.我们能在中午到达山顶。

  易混点二:can和may

  1. can 和 may 均可用来征求意见或许可,意为“可以”, 一般可互换使用。如:Can/ May I help you ? 我能帮助你吗?

  2. can 和may 表示可能性时的区别:

  1)在肯定句中用 might,may,must,不用can

  2)在疑问句中表示推测用can,不用 might,may,must

  3) 在否定句中用can’t(不可能), 不用 may, must。 如:She may be in the classroom . 她可能在教室里。Where can they be now? 他们现在可能在哪儿?That can’t be true. 那不可能是真的。

  易混点三: may be 和maybe

  用法区别 常用位置

  may be may为情态动词, be为动词原形 句中,作谓语

  maybe 副词,大概、也许,相当于perhaps 句首,作状语

  例如:He may be wrong , but I’m not sure. 也许他错了,但我也不确定。

  易混点四:can’t 和 mustn’t

  1. can’t 根据其基本用法可译为:

  (1)不会。如:I can’t speak English . 我不会说英语。

  (2)不能。如:We can’t do it now because it’s too dark.天太黑了,我们现在干不了。

  (3)否定句中表示推测。“不可能”,如:The man can’t be our teacher because he is much younger than our teacher.. 那个人不可能是咱们老师,他年轻得多。

  2. mustn’t 意为“ 禁止、不许”, 用来表达命令,表示强烈的语气。 如:You mustn’t play football in the street. It’s too dangerous.你不可以在街上踢足球,太危险了。

  易混点五:must 和 have to

  1.must 侧重于个人意志和主观上的必要。have to 侧重于客观上的必要,可用于现在时、过去时和将来时。如:I know I must study hard.我知道我必须努力学习。My brother was very ill, so I had to call the doctor in the mid-night.我弟弟病得厉害, 我只得半夜里把医生请来。I haven’t got any money with me, so I’ll have to borrow some from my friend.我身上没带钱,只好向朋友借点了。He said they must work hard.他说他们必须努力工作。

  2. have to可以用于多种时态;而must只用于一般现在或将来。如:The composition is due to hand in this morning, so I had to finish it last night. 作文今天早晨到期,因此我不得不昨天晚上完成。

  易混点六: used to do / be used to doing / be used to do…/ be used for doing sth

  used to do 表示过去常常发生的动作, 强调过去,只用于过去,注意用 to do,不用doing形式;而be used to doing 意为“习惯做…”, be 可有各种时态; be used to do 意为“……被使用去做……,” 为被动语态形式。be used for doing sth“用作……” 如:My father used to eating meat.我父亲过去起床晚,但现在不得不早起了。She is used to eating meat.她习惯吃肉。He wasn’t used to eating in a restaurant.他不习惯在饭店吃饭。A knife can be used for cutting things.(刀可以用来割东西)/ A knife can be used to cut things.(刀可以用来割东西)

  【系动词】

  系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

  说明:

  有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:He fell ill yesterday.

  他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)

  He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。

  1)状态系动词

  用来表示主语状态,只有be一词,例如:

  He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

  2)持续系动词

  用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:

  He always kept silent at meeting.  他开会时总保持沉默。

  This matter rests a mystery.  此事仍是一个谜。

  3)表像系动词

  用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:

  He looks tired.  他看起来很累。

  He seems (to be) very sad.  他看起来很伤心。

  4)感官系动词

  感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:

  This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。

  This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。

  5)变化系动词

  这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.

  例如:He became mad after that.  自那之后,他疯了。

  She grew rich within a short time.  她没多长时间就富了。

  6)终止系动词

  表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达"证实","变成"之意,例如:The rumor proved false. 这谣言证实有假。

  The search proved difficult. 搜查证实很难。

  His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)

  【助动词】

  1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

  助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:

  He doesn't like English. 他不喜欢英语。

  (doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

  2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:

  a. 表示时态,例如:

  He is singing. 他在唱歌。He has got married. 他已结婚。

  b. 表示语态,例如:

  He was sent to England. 他被派往英国。

  c. 构成疑问句,例如:

  Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?

  Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?

  d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:

  I don't like him.  我不喜欢他。

  e. 加强语气,例如:

  Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

  He did know that.  他的确知道那件事。

  3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would

  助动词be的用法

  1) be +现在分词,构成进行时态,例如:

  They are having a meeting. 他们正在开会。

  English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。

  2) be + 过去分词,构成被动语态,例如:

  The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。

  English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。

  3) be + 动词不定式,可表示下列内容:

  a. 表示最近、未来的计划或安排,例如:

  He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。

  We are to teach the fresh persons. 我们要教新生。

  说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

  b. 表示命令,例如:

  You are to explain this. 对此你要做出解释。

  He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。

  c. 征求意见,例如:

  How am I to answer him? 我该怎样答复他?

  Who is to go there? 谁该去那儿呢?

  d. 表示相约、商定,例如:

  We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.

  我们明天早晨7点在校门口集合。

  助动词have的用法

  1)have +过去分词,构成完成时态,例如:

  He has left for London. 他已去了伦敦。

  By the end of last month, they had finished half of their work.

  上月未为止,他们已经完成工作的一半。

  2)have + been +现在分词,构成完成进行时,例如:

  I have been studying English for ten years.

  我一直在学英语,已达十年之久。

  3)have+been +过去分词,构成完成式被动语态,例如:

  English has been taught in China for many years.

  中国教英语已经多年。

  助动词do 的用法

  1) 构成一般疑问句,例如:

  Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?

  Did you study German? 你们学过德语吗?

  2) do + not 构成否定句,例如:

  I do not want to be criticized.  我不想挨批评。

  He doesn't like to study.  他不想学习。

  In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。

  3) 构成否定祈使句,例如:

  Don't go there. 不要去那里。

  Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。

  说明: 构成否定祈使句只用do,不用did和does。

  4) 放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:

  Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。

  I did go there. 我确实去那儿了。 I do miss you. 我确实想你。

  5) 用于倒装句,例如:

  Never did I hear of such a thing.  我从未听说过这样的事情。

  Only when we begin our college life do we realize the importance of English.

  只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。

  说明: 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。

  6) 用作代动词,例如:

  ---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?

  ---- Yes, I do. --是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)

  He knows how to drive a car, doesn't he?  他知道如何开车,对吧?

  助动词shall和will的用法

  shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:

  I shall study harder at English.  我将更加努力地学习英语。

  He will go to Shanghai. 他要去上海。

  说明:

  在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will 只用于第二、第三人称。现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:

  He shall come. 他必须来。(shall有命令的意味。)

  He will come. 他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。)

  助动词should, would的用法

  1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如:

  I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.

  我昨天给他打电话,问他我下周干什么。

  比较:  "What shall I do next week?" I asked.

  "我下周干什么?"我问道。(可以说,shall变成间接引语时,变成了should。)

  2) would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如:

  He said he would come. 他说他要来。

  比较:  "I will go," he said. 他说:"我要去那儿。"

  变成间接引语,就成了: He said he would come.

  原来的will变成would,go变成了come.

  【短语动词】

  动词加小品词构成的起动词作用的短语叫短语动词(Phrasal Verb)。例如: Turn off the radio. 把收音机关上。(turn off是短语动词)

  短语动词的构成基本有下列几种:

  1) 动词+副词,如:black out;

  2) 动词+介词,如:look into;

  3) 动词+副词+介词,如:look forward to。构成短语动词的副词和介词都统称为小品词(Particle)。

  【感官动词 + doing/to do】

  感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性;+doing 表示动作的连续性,进行性

  I saw him work in the garden yesterday.

  昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实)

  I saw him working in the garden yesterday.(强调"我见他正干活"这个动作)

  昨天我见他正在花园里干活。

  典型例题

  1)They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood.

  A. grow B. grew C. was growing D. to grow

  答案:A。因题意为,他们看着她长大,因此强调的是成长的过程,而非正在长的动作,因此用see sb do sth 的句型。

  2)The missing boy was last seen ___ near the river.

  A. playing B. to be playingC. playD. to play

  答案A. 本题强调其动作,正在河边玩,应此用see sb. doing sth句型。

  【及物动词与不及物动词 】

  英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成及物动词与和及物动词。

  1.及物动词: 字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语),可直接跟宾语。see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy.

  2.不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语。

  具体每个动词后究竟加什么介词就得背动词短语了,如listen to,look at…..

  3. 宾语(动作的对象):是名词或代词,或相当于名词的词或短语(如动名词)。其它词不看作动作的对象呢。

  4.举例:“看”

  (1)see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy.

  (2)look 看 (vi.) x宾语(即不能直接加宾语). Look! She is singing.

  Look carefully! (注意:carefully 是副词,不是名词,故不作宾语哟)

  (3)look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词,作宾语了)

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