2022年考研教育学备考辅导练习4

　　1.一种学习对另一种学习的影响称为学习的(　　)

　　A 强化

　　B 联结

　　C 反馈

　　D 迁移

　　答案：D  

　　2.加涅的学习理论按照学习的结果把学习分为(　　)

　　A 信号学习、概念学习、规则的学习、连锁学习、辨别学习

　　B 言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度学习、运动技能的学习

　　C 认知学习、情感学习、动作技能学习

　　D 有意义学习、接受学习、机械学习、发现学习

　　答案：B  

　　3.奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为(　　)

　　A 有意义学习、接受学习

　　B 有意义学习、机械学习

　　C 接受学习、发现学习

　　D 发现学习、机械学习

　　答案：C

　　4.建构主义是学习理论中(　　)的进一步发展

　　A 行为主义

　　B 人本主义

　　C 认知主义

　　D 信息加工理论

　　答案：C  

　　5.下列不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是(　　)

　　A 结构原则

　　B 序列原则

　　C 强化原则

　　D 学习原则

　　答案：D  

　　6.行为主义心理学首先是由(　　)提出的

　　A 巴甫洛夫

　　B 斯金纳

　　C 桑代克

　　D 华生

　　答案：D

　　7.(　　)提出观察学习理论

　　A 桑代克

　　B 奥苏伯尔

　　C 苛勒

　　D 班杜拉

　　答案：D

　　8.下列不属于我国的学习结果分类的是(　　)

　　A 认知策略的学习

　　B 道德品质与行为规范的学习

　　C 知识的学习

　　D 心智的以思维能力为主的学习

　　答案：A

　　9.加涅认为学习的最初阶段是(　　)

　　A 习得阶段

　　B 领会阶段

　　C 保持阶段

　　D 动机阶段

　　答案：D

　　10.当条件反射形成后，对引起条件反射泛化的类似刺激不予强化，使类似的不同的刺激被辨别出来，这是条件作用的(　　)

　　A 强化

　　B 消退

　　C 分化

　　D 习得

　　答案：C

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