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2017年中医综合考试大纲【诊断学】考纲变化

来源:华课网校  [2016年8月16日]  【

2017年全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(中医)考试大纲

【诊断学】考纲变化

  (一)绪论

  1.中医诊断学的主要内容:“四诊改为诊法”、辨证、辨病、病案书写。

  2.中医诊察疾病的基本原理:司外揣内,见微知著,以常达变。

  3.中医诊断疾病的基本原则:整体审察、四诊合参、“辨病与辨证相结合”改为“病症结合”。

  4.中医诊断学的发展简史。(删)

  (二)望诊

  1.望诊的概念和原理。(删)

  1.望神:得神、(加:少神)、失神、假神及神乱的表现与临床意义。

  2.望色:常色、病色的概念、(加:特征及临床意义),面部的脏腑分属部位,五色的主病,望色十法的内容。(五色的临床意义)

  3.望形体:强、弱、胖、瘦(删:及常见畸形)的表现与临床意义。

  4.望姿态:常见异常姿态的表现与临床意义。

  5.望头面、五官、颈项(2016:头面与发、目、鼻、耳、口与唇、齿龈及咽喉)的常见异常表现与临床意义。

  6.望躯体与四肢:(删:颈项)、胸胁、腹、背部、腰部(腰背部)及四肢的常见异常表现与临床意义。

  7.望二阴:前阴、后阴的常见异常表现与临床意义。

  8.望皮肤:全身(常见)皮肤色泽、变化及斑疹、白(疒咅)、痈、疽、疔、疖等的表现与临床意义。(形态的异常表现与临床意义)

  9.望排出物:痰、涎、涕、呕吐物、大、小便的颜色、质地、量的异常变化(的内容与)临床意义。

  10.望小儿食指络脉:望食指络脉的方法及常见食指络脉的异常变化的临床意义。

  11.望舌:舌诊的原理与临床意义,舌诊的方法和注意事项,(删:舌诊的内容),正常舌象的特征及其生理变异,望舌体(舌质)(舌神、舌色、舌形、舌态、舌下络脉)的内容及其临床意义,望舌苔(苔质、苔色)的内容及其临床意义,舌象分析要点及舌诊的临床意义,危重舌象诊法。(舌质和舌苔的综合分析)

  (三)闻诊

  1.听声音:语声、语言、呼吸、咳嗽、呕吐、呃逆、嗳气、太息、喷嚏、呵欠和肠鸣等声音的改变及其临床意义。(2017为:音哑与失音、语声重浊、谵语、郑声、独语、错语、狂言、言謇、喘、哮、气短、咳嗽、呕吐、呃逆、暖气、太息、喷嚏及肠鸣的特征与临床意义)。

  2.嗅气味:病体与病室异常气味的临床意义。

  (四)问诊

  1.问诊的一般内容:问一般情况、问生活史、问家族病史、问既往病史、问起病及现在症状。1.(主诉、现病史、既往史、个人生活史与家族史)(删2.问现在症状)

  2.问寒热:寒、热的基本概念(含义),恶寒发热、但寒不热、但热不寒及寒热往来的概念、表现类型与临床意义。

  3.问汗

  表证辨汗:(表征)无汗与有汗的(删:产生机制及)临床意义。

  里证辨汗:自汗、盗汗、大汗、战汗、(删:黄汗)的表现特征与临床意义,里证无汗的临床意义。

  局部辨汗:头汗、(心胸汗)、半身汗、手足心汗及阴汗的表现(特征)及其临床意义。

  4.问疼痛

  (删:问)疼痛的性质:胀痛、刺痛、(删:走窜痛、固定痛)、冷痛、灼痛、(重痛、酸痛、闷痛)绞痛、(空痛)隐痛、(删:重痛、痠痛)(窜痛、固定痛)、掣痛(和空痛)的表现特征及其临床意义。(删:问)疼痛的部位:头痛、胸痛、胁痛、胃脘痛、腹痛、背痛、腰痛、四肢痛和周身疼痛的表现类型及其表现。(临床意义)

  5.问头身胸腹不适:头晕、胸闷、心悸、胁胀、脘痞、腹胀、身重、麻木及乏力等症状的表现(的表现特征)及其临床意义。

  6.问耳目:耳鸣、耳聋、目痛、目眩、目昏和雀盲的表现及其临床意义。

  7.问睡眠:失眠的概念及常见原因,嗜睡的概念及常见原因。(不寐与多寐的概念、表现类型与临床意义)

  8.问饮食与口味

  口渴与饮水:口不渴、口渴多饮、渴不多饮等的表现特征及其临床意义。

  食欲与食量:食欲减退、厌食、多食易饥、饥不欲食及偏嗜食物等的表现特征及其临床意义。

  口味:口淡、口苦、口甜、口酸、口咸、口涩和口黏腻的表现特征与临床意义。

  9.问二便

  大便:便次、便质及排便感异常的表现类型及其临床意义。

  小便:小便尿量、尿次(尿次、尿量)及排尿感异常的表现类型及其临床意义。

  10.问妇女

  月经:月经异常的表现及其临床意义。

  带下:带下异常的表现及其临床意义。

  11.新增:问男子:阳痿、阳强、遗精、早泄的表现特征及临床意义。

  12.新增:问小儿:出生前后情况,预防接种史,传染病史,发病原因。

责编:tanhuifang

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