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2017年中级经济师《人力资源》模拟试题及答案解析(3)

  一、单项选择题

  1.员工的能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其( )水平的高低。

  A.需要

  B.动机

  C.激励

  D.努力

  【正确答案】:B

  【答案解析】:员工的能力与天赋并不能直接给组织带来相应的价值,只有当其能力与天赋发挥出来才能够为组织带来益处,而员工能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其动机水平的高低。参见教材P11

  2.在激发个体努力工作的动机因素中,不属于外源性动机的是( )。

  A.社会地位

  B.奖金报酬

  C.避免惩罚

  D.实现潜能

  【正确答案】:D

  【答案解析】:本题实质上是考查内源性动机。内源性动机看重的是工作本身,如寻求挑战性工作,获得为工作和组织多作贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。ABC属于外源性动机。参见教材P11

  3.在马斯洛的需要层次理论中,五种需要类型由低到高的排列顺序是( )。

  A.生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱

  B.生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现

  C.安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现

  D.生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱

  【正确答案】:B

  【答案解析】:马斯洛的需要层次理论中,在马斯洛的需要层次理论中,五种需要由低到高依次是生理需要—安全需要—归属和爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要。参见教材P12。

  4.马斯洛的需要层次理论中,情感、被接纳、友谊等需要是指( )。

  A.安全需要

  B.尊重的需要

  C.归属和爱的需要

  D.自我实现的需要

  【正确答案】:C

  【答案解析】:马斯洛的需要层次理论中,归属和爱的需要包括情感、归属、被接纳、友谊等需要。参见教材P12

  5.在马斯洛的需要层次理论中,发挥个人潜能的需要属于( )。

  A.生理需要

  B.尊重的需要

  C.归属和爱的需要

  D.自我实现的需要

  【正确答案】:D

  【答案解析】:马斯洛认为自我实现的需要包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需要。

  6.根据马斯洛的需要层次理论,可得如下结论( )。

  A.任何人都具五种不同层次的需要,而且各层次需要的强度相等

  B.层次越高的需要,其对于人们行为所能产生的影响也越大

  C.越是低层次的需要,其对于人们行为所能产生的影响就越大

  D.对于具体的个体来说,其行为主要受主导需要的影响

  【正确答案】:D

  【答案解析】:本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛的需要层次理论认为:五个层次的需要在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同;且不同时期,对于具体的个体来说,其行为主要受主导需要的影响。因而ABC选项均是错误的。参见教材P12

  7.以下对双因素理论理解存在错误的是( )。

  A.具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但不能起到激励的作用

  B.具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素也不会招致员工的不满

  C.需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因

  D.要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

  【正确答案】:A

  【答案解析】:具备保健因素只能使员工不产生不满情绪,但不能起到激励的作用。参见教材P13

  8.ERG理论中的关系需要与马斯洛需要层次理论中的( )相对应。

  A.全部“自我实现的需要”以及部分“尊严需要”和“归属和爱的需要”

  B.全部“安全需要”以及部分“生理需要”和“归属和爱的需要”

  C.全部“尊严需要”以及部分“归属和爱的需要”和“自我实现的需要”

  D.全部“归属和爱的需要”以及部分“尊严需要”和“安全需要”

  【正确答案】:D

  【答案解析】:本题考查ERG理论与马斯洛需求层次理论的关系。ERG理论中的关系需要与马斯洛需要层次理论中的全部“归属和爱的需要”以及部分“尊严需要”和“安全需要”相对应。参见教材P14

  9.在众多激励理论中提出“挫折—退化”观点并进一步改进了马斯洛需要层次理论的是( )。

  A.三重需要理论

  B.ERG理论

  C.目标设置理论

  D.公平理论

  【正确答案】:B

  【答案解析】:本题考查ERG理论。参见教材P14

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责编:zp032348

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