41、根据凯恩斯货币需求理论，政府可以在国内有效需求不足的情况下，(　)，扩大货币供应，促进企业家扩大投资，增加就业和产出，实现政府货币政策目标。

　　A、降低收入

　　B、提高收入

　　C、降低利率

　　D、提高利率

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。凯恩斯提出了一个重要的政策性理论观点，即政府可以在国内有效需求不足的情况下，降低利率，扩大货币供应，促进企业家扩大投资，增加就业和产出，实现政府货币政策目标。

　　【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

　　42、在凯恩斯的货币需求理论中，与利率相关的货币需求是指(　)。

　　A、交易动机货币需求

　　B、预防动机货币需求

　　C、投机性货币需求

　　D、消费性货币需求

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。投机性需求，即随着对利率变动的预测，以获取投机利益的货币需求。投机性货币需求与利率是负相关关系。

　　【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

　　43、在凯恩斯的货币需求理论中，正常情况下购买消费品的需求是(　)。

　　A、交易性需求

　　B、预防性需求

　　C、投机性需求

　　D、消费性需求

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。交易性需求，是指正常情况下购买消费品的需求。

　　【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

　　44、在凯恩斯的货币需求函数中，与利率成负相关关系的货币需求为(　)货币需求。

　　A、交易性

　　B、预防性

　　C、消费性

　　D、投机性

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 本题考查凯恩斯的货币需求理论。投机性货币需求与利率成负相关。

　　【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

　　45、依据凯恩斯的货币理论，货币需求(　)。

　　A、与y正相关，与r正相关

　　B、与y负相关，与r负相关

　　C、与y正相关，与r负相关

　　D、与y负相关，与r正相关

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查凯恩斯的货币需求理论。根据凯恩斯的货币需求理论，交易动机和预防动机的货币需求取决于收入的水平，是收入的函数，与收入呈正相关关系。而投机性货币需求与利率有关，是利率的函数，但与利率是负相关关系。

　　【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

　　46、货币起源于(　)。

　　A、交易

　　B、商品

　　C、物品

　　D、一般等价物

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 本题考查货币的起源。货币起源于商品。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　47、(　)主要有实物货币和金属货币两种形态。

　　A、实物货币

　　B、金属货币

　　C、代用货币

　　D、商品货币

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 本题考查商品货币。商品货币主要有实物货币和金属货币两种形态。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　48、(　)是货币形式发生的第一次标志性变革。

　　A、纸币对铸币的取代

　　B、金属货币对实物货币的取代

　　C、金属铸币对金银的取代

　　D、代用货币对商品货币的取代

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查代用货币。纸币对铸币的取代是货币形式发生的第一次标志性变革。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　49、从形式上来看，(　)是自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品，并且是具有普遍接受性、能体现货币价值的实物。

　　A、商品货币

　　B、信用货币

　　C、实物货币

　　D、代用货币

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查商品货币。从形式上来看，实物货币是自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品，并且是具有普遍接受性、能体现货币价值的实物。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　50、作为本币一般在生产国国内流通，因其本身具有价值，具有自发调节货币流通的功能的是(　)。

　　A、商品货币

　　B、实物货币

　　C、信用货币

　　D、金属铸币

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 本题考查商品货币。金属铸币作为本币一般在生产国国内流通，因其本身具有价值，具有自发调节货币流通的功能。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　51、能克服金属货币在流通中所产生的“劣币驱逐良币”现象的是(　)。

　　A、代用货币

　　B、实物货币

　　C、信用货币

　　D、商品货币

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查代用货币。与金属货币相比，代用货币不仅具有成本低廉、更易于携带和运输、便于节省稀有金属等优点，而且还能克服金属货币在流通中所产生的“劣币驱逐良币”现象。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　52、北宋时期我国四川地区出现的“交子”在货币形态上属于(　)。

　　A、信用货币

　　B、商品货币

　　C、代用货币

　　D、电子货币

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查代用货币。北宋时期我国四川地区出现的“交子”在货币形态上属于代用货币。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　53、作为货币用途时的价值与作为商品用途时的价值相等，又被称为足值货币的是(　)。

　　A、商品货币

　　B、代用货币

　　C、信用货币

　　D、电子货币

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查商品货币。商品货币具有货币与商品双重身份。它在执行货币职能时是货币，不执行货币职能时是商品。它作为货币用途时的价值与作为商品用途时的价值相等，故又称足值货币。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　54、在货币形态的发展演变中，最初的形态是(　)。

　　A、电子货币

　　B、实物货币

　　C、代用货币

　　D、金属货币

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 本题考查商品货币。实物货币是货币形态发展的最初形态。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　55、下列货币形态中，属于代用货币的是(　)。

　　A、贝壳

　　B、金币

　　C、交子

　　D、人民币

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查代用货币。代用货币最早出现在我国北宋年间，用树皮纸做成的货币，即“交子”。

　　【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

　　56、成本推动型通货膨胀理论是从(　)方面来分析通货膨胀的成因。

　　A、供给

　　B、需求

　　C、结构

　　D、预期

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查通货膨胀。成本推动型通货膨胀理论是从供给方面来分析通货膨胀的成因。

　　【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

　　57、奔腾式通货膨胀率可达(　)位数字。

　　A、一

　　B、两

　　C、三

　　D、四

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 本题考查通货膨胀。奔腾式通货膨胀，人们有明显感觉，不愿保存货币，抢购商品，寻找其他保值措施。膨胀率可达两位数字。

　　【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

　　58、把通货膨胀解释为“过多的货币追求过少的商品”的理论是(　)通货膨胀理论。

　　A、需求拉上型

　　B、成本推进型

　　C、结构型

　　D、抑制型

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查通货膨胀。需求拉上型通货膨胀是一种比较古老的通货膨胀理论，这种理论把通货膨胀解释为“过多的货币追求过少的商品”。

　　【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

　　59、(　)也称为隐蔽型通货膨胀。

　　A、预期型通货膨胀

　　B、抑制型通货膨胀

　　C、爬行式通货膨胀

　　D、恶性通货膨胀

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 本题考查通货膨胀。抑制型通货膨胀，也称为隐蔽型通货膨胀。

　　【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

　　60、下列一般不是通货膨胀成因的是(　)。

　　A、政府向商业性金融机构或公众推销公债

　　B、政府向央行推销公债

　　C、政府以公债抵押向央行借款

　　D、固定资产投资过度

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查通货膨胀。政府发行公债，当向商业性金融机构或公众推销时，仅改变了市场货币供应结构，一般不是通货膨胀的成因。

　　【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

　　61、第一次世界大战后德国马克的价值只有贬值前的万亿分之一，这属于(　)通货膨胀。

　　A、爬行式

　　B、奔腾式

　　C、恶性

　　D、开放型

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查通货膨胀的类型。恶性通货膨胀，也称超级通货膨胀，如第一次世界大战后德国马克的价值只有贬值前的万亿分之一;第二次世界大战后，国民党统治下的旧中国法币、金圆券大大贬值，最终不得不废除旧币制，实行新币制。

　　【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】