雅思考试：2012年11月24日雅思阅读机经A类Passage 3

Reading Passage 3

Title:

Talent

Question types:

Heading; Short-answer Questions; TRUE/FALSE/NOT GIVEN

文章内容回顾

讲公司考核员工主要的依据，talents, 文章批判了传统的观点（才能是与生俱来的，是不变的，是需要公司去发现的）。文章先用一段肯定了有才能的人的存在，然后分段讲到，才能是随时间变化的，是不能被精确度量的，是可以凭努力换来的。

题型难度分析

标题配对题的出现使得本篇文章难度最高，虽然有简答题这种送分题，但很多考生依然最后一篇没有做完。

题型技巧分析

Heading 标题配对题

1. 题目位置（文章前）

2. 答案可以/不可以重复使用？

3. 捷径 A: 仅读每段的第1、2句，准确率20%-100%

B: 在heading 选项中划定位词在文章段落中定位，准确率60%-100%

4. 方法: 无词阅读法

只见森林不见树木

About what/whom

e.g.: Water is the giver and taker of life. It covers most of the surface of the planet on which we live and features large in the development of human race.

做题步骤: 1). 读懂段落的第一、二句

2). 略读其他句子，理清句子之间的逻辑关系

A: 其他句子解释说明第一、二句

Heading根据第1、2句归纳

B: 出现转折词或相应表达，把思路逆转

Heading根据转折后的内容归纳

C: 附加新的信息

找信息之间的共同点

D: 最后一句总结前文

剑桥雅思推荐原文练习

剑8 Test 3

考试趋势分析和备考指导：

本次雅思阅读考试中“人见人烦”的配对题出现的量不是很多，而是非无判断题的量较多。接下来的雅思阅读考试中将会继续“判断题和细节配对题依然保持主流题型，而送分题也会不断出现”这一特点。

应对策略：考生要特别注意每一种题型的复习，尤其要重视主流题型的复习，另外送分题型也要注意其考试特点。同时，题型技巧只是一个方面，技巧只能“锦上添花”，而无法“雪中送炭”，因此更重要的是考生们自己语言实力的提高。