2019年护士执业资格考试第十章试题：精神障碍病人的护理_第3页

　　41.患者，男性，60岁。退休前是单位的高管，退休后不适应退休生活，患抑郁症。护士对其进行健康教育时，患者表示没有兴趣，此时护士的最佳反应是

　　A.“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”

　　B.“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。”

　　C.“认真听我说的话，听完病就会减轻。”

　　D.“你必须听，配合我完成自己的工作。”

　　E.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”

　　42.患者，女性，53岁。患焦虑症3年，此次因心绞痛发作入院治疗，某日早餐吃烧饼时突然出现噎食，护士应紧急采取的措施是

　　A.抠出患者嘴里食物

　　B.让患者俯卧在椅子上，猛拍腰背部

　　C.口对口人工呼吸

　　D.环甲膜穿刺

　　E.让患者大量喝水，将烧饼咽下

　　43.患者，女性，21岁，因抑郁症入院。患者喜欢独处，当护士与她交谈时，她总说“我太失败了，我真是一无是处”等话语，以表达自己的无价值感。该护士的处理正确的是

　　A.指导患者情绪不好时多卧床休息

　　B.调动患者积极情绪阻断负向思考

　　C.避免患者与他人交往而增加自卑感

　　D.告诉患者生活中比他差的人比比皆是

　　E.护士应少打扰患者给她足够的个人空间

　　44.患者，男性，31岁，1年前离婚，孩子归女方。一天下班回到家中突然觉得孩子出事了，有强烈的恐惧感，同时感到胸闷，呼吸困难、心前区疼痛。全身出汗、手脚冰冷、四肢发抖，数分钟后慢慢恢复。考虑该患者发生了

　　A.恐怖症

　　B.强迫症

　　C.癔症

　　D.躁狂症

　　E.惊恐发作

　　45.患者，女性，22岁。因焦虑症入院。护士为其采取的护理措施中最重要的是

　　A.深入了解引发患者焦虑的来源

　　B.鼓励患者描述焦虑的感受

　　C.鼓励患者参加工娱治疗和各项文体活动

　　D.指导患者认识个人的焦虑行为

　　E.教会患者掌握应对焦虑的方法

　　46.患者，女性，22岁，由家人送到急诊室。病人表现不清楚发生的事情。把当天(8月9日)说成8月5日，对具体问题不能确切同答。对以后的事情不能回忆。做麻醉分析时，称自己和朋友在8月5日开车旅行遇到抢匪，抢匪打死了朋友，而自己逃脱了。该病人最可能的情况是

　　A.联想障碍

　　B.妄想性回忆

　　C.分离性遗忘

　　D.强迫性回忆

　　E.分离性身份障碍

　　47.患者，男性，78岁。其家属反映近2年来常忘记刚发生过的事情，经常“丢三落四”，甚至忘记回家的路，说话有时颠三倒四，有时候会莫名其妙生气，性格明显改变，多疑、糊涂、害怕。根据临床表现，护士评估患者最可能发生了

　　A.老年精神病

　　B.强迫症

　　C.脑血管疾病

　　D.早期阿茨海默病

　　E.脑肿瘤

　　(48～49题共用题干)

　　患者，女性，21岁，公司自领。近日工作紧张，情绪低落，对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之、推之无反应。

　　48.该患者最可能的情况是

　　A.延迟性应激反应

　　B.缄默状态

　　C.木僵状态

　　D.癔症

　　E.偏执状态

　　49.护理该患者最应注意的问题是

　　A.保证患者的饮食需要

　　B.保证患者安全

　　C.提供精神安慰

　　D.满足患者自尊需要

　　E.给予正性鼓励

　　(50～51题共用题干)

　　患者，女性，36岁。患狼疮性肾炎3年，肾功能损害严重。昨天患者企图从高层住宅跳下，幸亏被家人发现，当即将患者送往医院接受治疗，以“重度抑郁症”收治入院。

　　50.对该患者进行入院护理时，以下做法不适合的是

　　A.有条件的情况下可住进专护病房

　　B.给患者详细介绍病区环境

　　C.严格检查患者入院携带的物品

　　D.将患者安排在单人房间

　　E.病房设施安全，光线明亮，空气流通、整洁舒适

　　51.护士给患者进行药物护理，以下做法正确的是

　　A.将药物放在床头柜上，让患者自行服用

　　B.护士看护患者服药，确认服下后离开

　　C.将药物混合在果汁内，让患者喝下

　　D.患者去检查未在病房，将药物放在床头柜上，请同事病友督促患者服用

　　E.患者拒绝服药时，将药物留给患者，当患者自己想通了再服药

　　(52～56题共用题干)

　　患者，女性，18岁，半年前高考落榜。近几个月来觉得朋友同学及邻居阿姨叔叔们都在议论她，常轻蔑地盯着她，她于是有时对着门外大骂，有时自言自语、或哭或笑，整天关在房间不出门，有时叫着要叫警察保护自己。

　　52.该病人最可能的诊断是

　　A.反应性精神病

　　B.癔症

　　C.抑郁症

　　D.分裂样精神病

　　E.精神分裂症

　　53.下列症状中，该病人不存在的是

　　A.言语性幻听

　　B.运动性兴奋

　　C.被害妄想

　　D.情绪低落

　　E.行为退缩

　　54.对该病诊断有意义的症状还有

　　A.思维插入

　　B.意识障碍

　　C.蜡样屈曲

　　D.抑郁

　　E.妄想知觉

　　55.治疗应首先选用

　　A.心理治疗

　　B.三环类抗抑郁药

　　C.行为疗法

　　D.苯二氮革类

　　E.氯丙嗪

　　56.下列护理问题中属于该患者的主要护理问题是

　　A.有暴力行为的危险

　　B.不合作

　　C.思维过程改变

　　D.生活自理能力缺陷

　　E.睡眠形态紊乱

　　(57～59题共用题干)

　　患者，男性，42岁。1年前妻子突然车祸去世，近半年出现情绪低落，对任何事都没有兴趣，经常思念死去的妻子，不做家务，个人卫生也不顾，常常入睡困难及早醒。多次试图自杀未遂。本次因再次服用农药自杀而被送入医院。

　　57.该病人最可能的诊断是

　　A.意识障碍

　　B.抑郁症

　　C.抑郁性神经症

　　D.精神分裂症抑郁型

　　E.强迫症

　　58.下列药物中可用于该病治疗的是

　　A.氯丙嗪

　　B.抑制5-HT再摄取的药物

　　C.苯二氮卓类药物

　　D.碳酸锂

　　E.卡马西平

　　59.护士首次接触该患者时应该

　　A.详细询问患者自杀原因

　　B.详细介绍主管医生的专长

　　C.指出患者要注意个人卫生

　　D.让患者放松情绪

　　E.告诉其可能的诊断

　　(60～64题共用题干)

　　患者，男性，21岁，因在工地工作被钉子扎破手指，向医生谈及被扎破的经过，并反复强调怕得破伤风，知道注射疫苗可以防止破伤风后，却总是不由自主地担心万一疫苗没有用怎么办呢?为此而到处求医。

　　60.该病人最可能的诊断是

　　A.疑病症

　　B.抑郁症

　　C.焦虑症

　　D.意识障碍

　　E.妄想障碍