2016年人力资源管理员模拟试题精选(5)

　　一、单选题

　　1面试开始时应从应聘者( )开始发问。

　　A.可以预料的问题

　　B.最预想不到的问题

　　C.最难于回答的问题

　　D.简历中有疑问的地方

　　【答案】A

　　22为防范培训风险的出现，就必须建立制度进行约束，( )由此而生并被广泛运用。

　　A.培训服务制度

　　B.培训制约制度

　　C.培训补偿制度

　　D.培训档案制度

　　【答案】A

　　3企业对工资的调整，表明了企业对员工的认同，对员工工作时间的认同，也反映着企业对员工贡献值的感谢的工资调整方式是(　　)

　　A.奖励性调整

　　B.公平性调整

　　C.工龄性调整

　　D.特殊性调整

　　【答案】C

　　4下面关于工作分析不正确的是( )。

　　A.观察法比较适用于体力工作者和事务性工作者

　　B.面谈法适用于提供工作经验和任职资格等信息

　　C.调查问卷仅适用于脑力劳动者

　　D.工作日志法适用于工作状态稳定的职位

　　【答案】C

　　5培训效果评估有助于扭转( )的现象，是提高培训质量的有效途径。

　　A.目标错位

　　B.过程失控

　　C.操作失误

　　D.内容偏差

　　【答案】A

　　6企业培训的成功有赖于培训( )的指导与规范。

　　A.制度

　　B.内容

　　C.计划

　　D.措施

　　【答案】A

　　7发生劳动争议后，劳动争议调解委员会职工代表是由( )

　　A.工会指定

　　B.当事人指定

　　C.用人单位推荐

　　D.职代会或职工大会推举

　　【答案】D

　　8.企业能吸引高素质的人才为之服务，就意味着其在激烈的市场竞争中赢得( )。

　　A.决定权

　　B.主动权

　　C.决胜权

　　D.主动权和决胜权

　　【答案】B

　　9公司员工绩效评审系统应由( )组织建立。

　　A.企业高层领导

　　B.企业董事会

　　C.企业管理部门

　　D.人力资源部门

　　【答案】D

　　10人员招聘是指根据企业发展的需要，通过各种途径吸引大批( )，从中挑选本企业需要人员的过程。

　　A.招聘者

　　B.劳动者

　　C.应聘者

　　D.高素质应聘者

　　【答案】C

　　二、简答题

　　1职业道德修养的途径有哪些?

　　【解析】

　　(1)确立正确的人生观是职业道德修养的前提

　　(2)职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手

　　(3)学习先进人物的优秀品质，不断激励自己

　　(4)不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现象作斗争。

　　2简述双因素理论的基本内容?

　　【解析】赫茨伯格把激励因素分为两类，即激励因素和保健因素，或称为内在激励因素和外在激励因素。激励因素能够产生真正的激励作用，这些激励主要来自个人内部，而非管理者。保健因素充其量仅能消除个人的不满，但不能导致满足。但两类因素都与激励有关。

　　在进行薪资和奖金的管理时，为有效地发挥其激励作用，就涉及把金钱的外在激励因素转化为内部激励因素的问题。为解决激励问题，赫茨伯格提出"工作丰富化的概念"，即赋予工作本身更丰富的内涵。

　　3社会主义市场经济对职业道德的正面影响有哪些?

　　【解析】

　　(1)它激励人们最大限度地发挥自主性，从而增强了人们的自主性道德观念。

　　(2)它激励人们积极进取，从而增强了人们的竞争道德观念。

　　(3)它要求人们义利并重，从而增强了人们义利并重的道德观念。

　　(4)它要求人们不断更新知识、学习科学技术，这就增强了人们学习创新的道德观念。

　　4简述制定工资等级表的步骤。

　　【解析】

　　①分析工种劳动差别;

　　②确定等级级数;

　　③划分工种等级线;

　　④规定最高等级与最低等级工资的倍数(一般以三倍计算)

　　⑤确立各等级之间的工资差。

　　5职业道德修养的方法有哪些?

　　【解析】

　　(1)学习职业道德规范、掌握职业道德知识

　　(2)努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养

　　(3)经常进行自我反思，增强自律性

　　(4)提高精神境界，努力做到“慎独”

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