陈教授提醒，学生在绘画中，可以有自己的想法和创意，但大方向一定要跟紧老师的思路。许多绘画基本功并不算好的学生，之所以能取得很好的成绩，很大程度上取决于他的“听话”程度。
“美术高考不像文化考试，每个学校什么思路以及评分标准也是大家在公共渠道上无法获得的，可能有很多考生画得很好，但是一旦方向不对很可能分数很低，可能有些考生画得很一般，但方向对就可能取得高分。”
第三步 处理好专业和文化课的关系
如今学美术的越来越多，考试也越来越灵活，掌握考试方法是关键，但是有了好方法还要有足够的时间训练才能出效果。与此同时，美术类高考文化课成绩也是关键，也需要时间，那么协调好这二者之间的关系，也成了不可忽视的重点。
陈教授认为：高二和高二之前都是高效学习文化课的最佳时机，而美术则是一个日积月累循序渐进的一个过程。文化课如果薄弱，后面便不会有大段的时间来对美术逐项深入地提高。
而到了高二结束的暑假，重点便要转向美术，整个高三上学期一直到第二年的2月末都要专心系统地强攻美术，这个时候考试压力大，美术专业考试日益临近，考试信息每日更新，及时确定报考专业方向是上策，如果此时拖延犹豫，到了后期才集训，学生就会变成“热锅上的蚂蚁”，无从下手了。
“此时若是文化、美术力求兼顾，如果学生不是美术功底非常深厚，也会是"按葫芦起了瓢"。学生可以暂放文化课，先取得一个专业，才可以让文化高考成绩在后期发挥作用。待美术专业考试尘埃落定，3月到6月这段时间，再回过头专攻文化课。”陈教授解释，只要之前文化课底子不是很弱，就不会有问题。毕竟，美术类高考对文化课成绩的要求并不十分苛刻。
