A
语篇解读：本文主要讲述了两个男孩儿解决冲突的故事。
1.选C 根据下文的“These two boys ________ me that coming forward when we need help is important”可知，男孩儿是在向作者求助。
2.选A 根据“on the Internet”可推知，作者注意到(noticed)了网上的情况。realize“认识到”，conclude“断定”，declare“宣布”，均不符合语境。
3.选C 根据下文中的“I asked him if he knew who had done it”可知，那个男孩儿在网上发布照片，询问是否有人知道这是谁干的。
4.选B 根据下文可知，男孩儿通过网络很快找到了始作俑者，因此作者认为男孩儿很聪明。
5.选A 与下文的“the boy who came with him”呼应可知，来了两个男孩儿。
6.选C 与上文的“One Monday evening, I received a direct message from a boy who found a mean message in his locker”可推知，男孩儿又收到(received)了一个便条。
7.选D 根据下文的“I just ________ to do something to make up for my ________ ”可推知，对方写了一个便条以表达他真诚的道歉。
8.选A 根据“It was me”可知，犯错的男孩儿回答了作者的问题。
9.选D 根据语境可知，上下句表示逻辑上的转折关系。
10.选B 根据上文的“I know it was wrong and not at all kind”可知，犯错的男孩儿希望用友好的语言来得到原谅。
11.选A 根据语境可知，犯错的男孩儿想(wanted)做些事情去弥补自己的错误。
$来&源：12.选C 与上文的“a mean message”呼应可知，C项正确。
13.选D 与下文的“I told him how courageous it was for him”呼应可知，作者认为承认错误的这个男孩儿很勇敢。
14.选B 根据最后一段中两次出现的“coming forward”可推知，B项正确。
15.选A 犯错的男孩儿想做些事去弥补自己的过错。
16.选D 根据“and could forgive”可推知，作者希望求助的男孩儿也能够赏识犯错男孩儿的这种勇气并原谅他。recognize意为“接受;赏识”，符合语境。
17.选C 根据“Yes, definitely”可推知，男孩儿毫不犹豫地做了回答。without hesitation意为“毫不犹豫地”。
18.选B 根据语境可知，上下句表示逻辑上的条件关系，故用if引导条件状语从句。
19.选C 根据语境可知，两个男孩儿的行为向作者展示了一个道理。
20.选D 由“a wrong”并结合上文内容可推知，此处表示承认错误，故选D。
B
语篇解读：本文作者用自己的故事讲述了一个人生哲理——人生不设限，即使身体残缺也能绽放迷人的光芒。
1.选D 通读全文可知，因为勇于面对生活，作者才从失去听力和双腿的困境中走出来，故选changed。
2.选A 下文的“the doctors diagnosed me with”表明作者住进了医院。
3.选C 依据本句中的“less than two percent”和“of living”可推测出作者的病情严重，生还的可能性小于2%。
4.选B 生还的可能性小于2%暗示着作者的病情严重，severe表示“严重的”。
5.选C 依据下文的“When my parents ________ me out of the hospital”可知，在住院期间作者的左耳失去听力，course表示“过程，时期”。
6.选A 上文的“I lost ... my legs below the knee”暗示着出院时，作者的父母要用轮椅推着她。
7.选B “that I had been put together like a patchwork (拼缝物) doll”是作者形象的比喻，feel like表示“感觉好像……”。
8.选D 由上文的“I lost ... both my legs below the knee”可知，作者今后的生活要用假肢，false表示“假的，人造的”。
9.选C 一场大病使作者成为残疾人，她感到绝望，故泪流满面。
10.选A 与本句中的“I had to let go of the Old Amy”形成对比，此处指放开曾经的Amy，拥抱新的Amy。
11.选B 文章第一段中的“That is the question that ________ my life forever”是提示。
12.选A 作者开始明白自己再也不是那个5.5英尺高的人了。It dawns on sb. that ... 表示“某人开始明白……”。
13.选D 分析上下文可知，空处表转折，选but。while表转折时，意为“然而”，是两个事物的对比，故排除while。
14.选C 更好的一点是作者可以随意选择鞋子的尺码。best of all表示“更好的是”。
15.选B 由上文可知，作者用乐观的心态讲述失去双腿的好处，故选benefits。
16.选B 第二段开头提到的“the training of snowboarding”与下文的“the highest ranked snowboarder”表明，作者又回到了滑雪训练场上。
17.选D 依据“I won two Board World Cup gold medals”可知，两次赢得金牌使作者成为世界排名最前的滑雪运动员。make sb. sth.表示“使……成为……”。
18.选A 上文表明作者遇到困境并结合下文的“limitations”可知，选challenges。
19.选C 句中的“or bad”表明该空的词是一个负面的词，故选negative。
20.选D 我们应把困难看作上天赐予的礼物，用这份礼物帮助我们走得更远。
