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2017年四川高考历史综合提升复习(一)

中华考试网  2017-01-12  【

真题典例1.[2015·江苏高考]《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。与此相关的政治制度是(  )

A.分封制 B.三公九卿制

C.郡县制 D.郡国并行制

答案 A

解析 从材料信息看,贵族朝会时,天子、三公、诸侯、诸伯、诸子、九夷、八蛮等都有严格的列位礼节,这种礼仪规定体现了分封制下的等级特征,故选A项。B、C、D三项均与材料中的“贵族朝会”特征不符。

2.[2015·浙江高考]下列选项不能体现宗法制及其影响的是(  )

A.“封建亲戚,以蕃屏周”

B.“谱牒不立,则传久而失宗”

C.“父死子继,兄终弟及”

D.“内举不避亲,外举不避仇”

答案 D

解析 “封建亲戚,以蕃屏周”体现了分封制,分封制是以宗法制为内核纽带的,故A项体现了宗法制的影响;B项“谱牒不立,则传久而失宗”反映的是宗法制影响下的家谱意识;C项“父死子继,兄终弟及”反映了统治权在家族内继承,折射出宗法制观念。“内举不避亲,外举不避仇”反映了一种不以血缘关系为标准的用人观念,不能体现宗法制及其影响,故D项符合题意。

3.[2015·江苏高考]据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。上述差异最能说明 (  )

A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇

B.年代久远导致历史记述莫衷一是

C.历史材料的运用首先要辨别真伪

D.石刻与文献形成证据链印证历史

答案 C

解析 由题干材料可知,秦琅邪石刻称颂秦始皇功绩,“皇帝之土,西涉流沙,东有东海”,但西汉学者编写的《淮南子》等书中说在秦始皇很久之前大禹就已经“东渐于海,西被于流沙”。这种差异说明,历史材料的运用首先要辨别真伪,故选C项。A项表述与材料信息主旨无关;B项表述明显错误;材料中石刻内容与文献记载并不是相互印证的,故D项错误。

4.[2015·上海高考]在中央集权体制初创的秦朝,选用啬夫的是 (  )

A.太尉 B.皇帝

C.郡守、县令 D.丞相

答案 C

解析 啬夫是乡吏之一,由郡守、县令选任,故C项符合题意。

5.[2015·海南高考]《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了 (  )

A.郡县制 B.分封制

C.井田制 D.宗法制

答案 A

解析 由题干材料可知,秦始皇否定了分封诸侯的主张,设置郡守等官职,与周代以来“分封建邦”的分封制有很大不同,故A项正确;B项与材料主旨相悖;C、D两项在材料中无从体现。

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师说高考

考频 ①商周政治制度?5年13考

②秦中央集权制度的形成?5年9考 考过 ①分封制的概念、特点、影响

②宗法制的特点、原则、影响

③西周至秦汉政治体制的变化、皇帝制本质、周秦制度比较、郡县制的作用和评价、秦朝统治危机的表现 考向 ①分封制、宗法制内涵及其历史影响

②分封制与宗法制的关系

③专制主义中央集权制的含义、形成及影响

④分封制与郡县制的比较

⑤中国古代政治制度与古希腊罗马政治制度的比较,与近现代中外政治制度的联系,与古代中国经济和思想的联系 仿真练习

1.[2016·河北枣强期中]有学者认为,分封制是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。这种族群关系的重新组合(  )

A.有利于文明和文化的共同创造

B.不利于原族群的进一步发展

C.彻底地瓦解了原有的血缘关系

D.完成了华夏民族的形成过程

答案 A

解析 这种族群关系,使不同族群的人加强了文化交流和融合,这样会有利于文明和文化的共同创造。故选A项。

2.[2015·保定摸底]鲁武公九年,鲁武公带着大儿子姬括、小儿子姬戏到镐京去朝拜周宣王。周宣王很喜欢小儿子姬戏,就要鲁武公立姬戏为嗣君,做鲁武公的接班人。结果鲁武公按周宣王命令立姬戏为嗣君,即鲁懿公。材料反映出(  )

A.当时宗法制已很难得到实行

B.姬括会成为当时鲁国的小宗

C.周宣王在诸侯王中的威信将会更高

D.统治者个人好恶是西周时期立嗣君的主要标准

答案 B

解析 孤证不立,故材料中一个事不能说明当时宗法制很难得到实行,排除A;这一事件不能使周宣王威信提高,排除C;统治者的个人好恶决定嗣君不是主要标准,是特例,排除D;只有B是正确的,姬括不能立为嗣君,将会成为当时鲁国的小宗。

3.[2015·深圳模拟]西周分封制度首次在中国范围基本废除,主要是因为 (  )

A.春秋时期井田制崩溃

B.儒、道、法三家思想推动

C.秦国商鞅变法

D.秦朝统一全国,推行郡县制

答案 D

解析 春秋时期,分封制虽走向瓦解,但未废除,故A错误;儒家主张恢复西周的制度,与题目中的信息“西周分封制……废除”不符,故B错误;商鞅变法局限于秦国,与题目中的信息“中国范围”不符,故C错误;秦朝统一后,为加强对地方的控制,在全国范围内废除分封制,推行郡县制,故D正确。

4.[2015·北京海淀区模拟]“至秦,人主自亲事以操制臣下”,在中央专门设立御史大夫 (  )

A.总领百官,监督军旅 B.典正法度,以正纲纪

C.检查户口,征收租赋 D.审查诏令,签署章奏

答案 B

解析 总领百官,监督军旅属于丞相的职责,故A项错误;秦朝御史大夫主要负责监察百官,故B项正确;检查户口,征收租赋是基层官员的职责,故C项错误;审查诏令,签署章奏是唐代门下省职责,故D项错误。

5.[2015·保定联考]公元前219年,秦始皇东巡郡县,刻石颂秦德。颂词称“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。二十有六年,初并天下,罔不宾服,亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极……”。秦始皇封禅的最主要的目的是 (  )

A.刻石颂德,流芳百世

B.齐鲁未稳,借机加强对其控制

C.给皇权披上神圣外衣,以示皇权至上

D.祈求上天保佑国泰民安

答案 C

解析 封禅是政权易姓合法化的仪式,因此秦始皇封禅是从维护一家一姓的专制统治需要出发的,C符合题意。

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