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2015年四川高考生物同步练习:《生态系统的信息传递》_第2页

中华考试网  2015-04-01  【

  二、非选择题

  11.招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如下图甲、乙两种招潮蟹。请据图回答下列问题:

  (1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统信息传递中的________信息。

  (2)这种求偶行为的产生与体内分泌的________有直接关系。

  (3)上述实例表明,生物种群的________离不开信息的传递。

  (4)在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息;森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。上述描述中涉及的信息有________________________,同时可以知道,信息传递能够调节生物的________关系,以维持生态系统的________。

  解析: 招潮蟹的挥螯行为是一种求偶的行为信息,利于生物种群的繁衍。“绿色”属于物理信息,气味属于化学信息,行为特征属于行为信息,这些信息可在不同生物之间调节种间关系,维持生态系统的稳定性。

  答案: (1)行为 (2)性激素 (3)繁衍 (4)物理信息、化学信息、行为信息 种间 稳定性

  12.烟草和莴苣的种子,在萌发时必须要有光信息。这些种子常被称为“需光种子”;另外一类植物,如瓜类、茄子、番茄和苋菜的种子萌发,见光则受到抑制,这类种子称为“嫌光种子”。右图的实验是用一种半休眠莴苣种子对光信号的反应状态的莴苣种子进行的。这种种子在黑暗中的萌发率为50%。分析回答:

  (1)图中表明,在600~700 nm红光区下,种子的萌发率________,这表明红光这种光波信号对种子萌发有________;但是,当种子一进入720~780 nm远红光区,萌发便受到____________。

  (2)光作为信息对同一种植物种子的萌发作用有________性。

  (3)阳光是生态系统重要的__________之一,它发出的________信息对各类生物都产生深远的影响。

  解析: 不同种类的种子萌发对光的要求是不同的,有的需要光,但对光的波长要求不一样;有的不需要光,有光反而抑制种子萌发。据图可知,在波长为600~700 nm时,莴苣种子的萌发率最高。

  答案: (1)最高 促进作用 抑制 (2)两重 (3)生态因素 物理

  13.为了探索昆虫交配求偶与信息传递之间的秘密,进行如下实验:

  实验一:将某昆虫未交配的雌虫(只有未交配的个体才能分泌性外激素)放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。

  实验二:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。

  实验三:将未交配的雌虫腹部用小刀割下,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。

  实验四:将未交配的雌虫放在诱捕器中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。

  根据上述实验,回答下列问题:

  (1)实验一中,雌雄昆虫之间实现了信息的传递,这种信息被称为________。

  (2)填写下表:

  对比 结论 实验一与实验二 ①______________________ 实验一与实验三 ②______________________ (3)实验四汽油的作用是____________________________,“但仍能捕捉到许多同种雄虫”,这说明________________________________________________________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (4)这个实验使人们受到启发,可能通过这种方法来控制和诱杀害虫,请指出一种可能的做法。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  答案: (1)化学信息

  (2)①昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质

  ②这种物质是由昆虫的腹部分泌的

  (3)干扰雌雄虫之间信息的交流 这种起信息传递作用的激素具有较强的专一性

  (4)将这种物质提取出来,制成诱芯,置于诱捕器中,用于诱杀昆虫。(或将这种物质提取出来,制成溶液,喷洒于田间,干扰雌雄虫之间的正常交尾,从而达到控制害虫种群数量的目的。其他情况,只要答案合理即可)

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